在阅读“我心中的长征”这一部分内容后，同学们进行了热烈的探讨，请你一起参加。
小语：这一部分的标题是“我心中的长征”，我感觉这个标题没有深度。小文，你是怎样看的？
小文：3. （3分）
老师：小文的解读是正确的。大家在阅读文章时，也要这样来深入解读文章标题。我现在有一个新问题，这一部分中班统茂说：“一个女娃子，开一个多小时车，山路上跑了一趟又一趟，人家图什么？人心都是肉长的，是不是？”小涵，你认为这两句话在文中有什么作用呢？
小涵：4. （4分）
老师：5. 读完这一部分内容后，黄文秀短暂的一生给我们留下了深刻的印象。请大家根据文章内容整理黄文秀的扶贫经历及表现出的优秀品质。（4分）

3. 我认为这个标题很有深度。标题把脱贫攻坚比作“长征”，生动形象，激发了读者的阅读兴趣；黄文秀把脱贫攻坚称为“我心中的长征”，反映了黄文秀充分认识到扶贫工作的艰辛，标题概括了这一部分的内容；同时标题表现出黄文秀一定要取得胜利的信心。
4. 这两句话属于语言描写，写出了班统茂被黄文秀的行为感动的心理，为下文他答应黄文秀的提议做铺垫；也从侧面反映出黄文秀在此期间的艰辛付出，以及她牢记使命、一心为民的精神。
5. ①跑了一趟又一趟，说服班统茂，让其带领村民种植砂糖橘 ②深入群众，不辞劳苦 ③一心为百姓着想 ④修路、装路灯、建蓄水池，全村有 88 户成功脱贫

阅读下面的文章，回答问题。
一路向阳
多惟惟
①李向阳疾行在山路上。山路陡且窄，爬到山腰，已是满头大汗。往前穿过一片树林，便到了山的北侧。李向阳每每就在这里歇脚，俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画。
②李向阳的单位在北大街老司法局，位于城里的草桥埠。老司法局的前身是一家专为劳苦大众打官司的事务所，创办于民国初年。解放后，人民政府成立，老司法人念旧，仍在此地办公。
③李向阳这天起个大早进城，是专程回来请周局的墨宝的。
④李向阳在幸福村挂职四年有余，每次抽空回单位，都会见到新面孔。到了单位，正要进大楼，一个年轻人以为他是来打官司的农民，就对他说：“你走错了，要找法律援助，去门口的林德大厦六楼。”李向阳摆了摆手说：“我哪儿也不去，就回来看看。”正说话的时候，恰好周局来了。周局说：“文德才，这是法治调研科的李副科长，在幸福村当挂职书记呢。你拦他干什么？”文德才一脸尴尬，忙说：“对不起，对不起。”一见周局，李向阳就乐了，说：“周局，幸福村的法治教育基地就等您的书法题字呢！”“这个好说，这个好说。我现在就给你写。”周局爽快，让文德才去准备笔墨纸砚。
⑤周局走进办公室，一边脱外套，一边说：“老李，你那个村，都成模范村了，工作做得好啊。这回，幸福村名副其实了。”说话间，笔墨纸砚已在桌上候着，周局略一凝神，提笔写下“幸福村法治教育基地”几个字。李向阳喜笑颜开：“好书法。”
⑥任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快。
⑦幸福村以前不幸福，至少四五年前不幸福。早前，到县里打官司，静坐上访，幸福村的人最多，就是李向阳负责接待他们。后来他到幸福村蹲点挂职，那是自来熟。熟归熟，一旦工作，那就不能光讲这些。村里民风彪悍，山林田畴，纠纷不断，今天争水，明天为一棵树的归属，后天为一只鸡吃了谷，没完没了。
⑧第一次村委开会，阳光正好，李向阳兴致勃勃当街发表“施政演说”。有人却说：“白天要做事，你说再多也没用。要议事，只有晚上有时间。”一群人跟着起哄，李向阳没辙，汗如雨下。后来凡是村里有事，都在晚上开会。这个两千来人的自然村，“怎么管”仨字在李向阳的脑袋里反复打转。了解情况，倾听民声，李向阳一拍脑门儿，定了个调子——“抓经济，也要抓普法，循法守正，多方致富。”
⑨调子刚定好，李向阳就遇到了第一个急需解决的纠纷——村东的上下两眼塘，上一眼塘的鱼顺水流到了下一眼塘，鱼归谁，谁也不让。上一眼塘是鱼老四家的，下一眼塘是张苟家的。李向阳把两家喊到村委会调解，锣对锣，鼓对鼓，各执一词，那架势，随时要打起来。
⑩李向阳想了想，说：“跑到张苟家水塘的这些鱼我都买了。鱼钱呢，我给上一眼塘的鱼老四家。至于张苟，你的养鱼技术差了点儿，就由鱼老四负责教你。一会儿你俩去把鱼都捞出来，今晚请朱大嫂掌厨，你们两家都来，大家和和气气吃顿饭。”
⑪鱼老四拿着鱼钱，高兴；张苟想养好鱼，有了师傅教，也高兴。鱼老四本不想教张苟养鱼，因为张苟偷过自家的鱼，弄得鱼老四很恼火，可既然蹲点的李书记要自己教他，那就教吧。
⑫新问题又来了，大家都养鱼，卖给谁？鱼老四忍不住就问了：“以后鱼多了，销路怎么办？”李向阳拿起手中的小法槌一敲，说：“今后不管你们养多少鱼，我全收了！我联系了城里的酒楼饭庄，咱们的鱼专供他们。”
⑬皆大欢喜。
⑭幸福村法治教育基地落成揭牌那天，周局来了。李向阳陪着周局走遍幸福村的角角落落。周局说：“回去我就跟县委书记建议，到你们幸福村开新农村现场会。”
⑮“这可是你说的，不许反悔。”
⑯“当然！”
⑰辽远的高天流云下，清凌凌的河水，一路向阳，奔向远方。
（选自《小小说月刊》，有删改）
小高看完故事后，想将李向阳的故事拍摄成视频宣传片，下面是他为拍摄所做的各项准备工作。
1. 感受李向阳的心路历程。（3分）
李向阳专程进城请周局题字，心情：①。李向阳第一次村委开会遭起哄，心情：②。李向阳陪着周局走遍幸福村，心情：③。
★2. 陪伴李向阳俯瞰幸福村。（3分）
“流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画。”这是李向阳俯瞰幸福村时看到的景色，请分析这句话在文中的作用。

3. 拍摄李向阳所在村的变化。（6分）
（1）小高正为拍摄视频宣传片苦恼，请你为他提供一些拍摄思路，用幸福村的变化体现李向阳的工作成效。要求设计三组镜头，并说明这样设计的用意。（3分）

（2）视频宣传片的片头要求根据第⑰段的内容进行设计，请从色彩、画面布局和细节呈现三个方面进行设计和说明。（3分）

4. 聆听李向阳的履职评价。（3分）
视频宣传片的片尾，小高准备用文字呈现。他将选择年终述职大会上县委书记致辞中褒奖李向阳的话，请你结合全文为县委书记拟写几句赞扬的话。

1. ①喜悦 ②紧张 ③兴奋
2. 景物描写，写出了幸福村的静美，烘托了李向阳因幸福村的变化而欣慰、恬静的心情，也暗示了李向阳治理有方、造福一方。
3. (1)示例：视频开头，拍摄一组幸福村人丰鱼肥，乡邻和乐，一派振兴景象的镜头。中间，画面切换到幸福村的过去，那时民风彪悍，纠纷不断。接着是一组关于新理念、新举措不断出现的镜头。设计意图：第一组和第二组镜头的设计，是为将幸福村现在的幸福生活与过去的落后景象形成鲜明对比，突出幸福村变化之大；第一、二组镜头与第三组镜头的设计，是为凸显新理念、新举措的作用之大，侧面写出李向阳治理有方。
(2)示例：①色彩：图片中天色瓦蓝，云朵是朦朦胧胧的白，小河清亮，泛着金光，太阳洒满整个画面，色调温暖。②画面布局：画面中央是正享受着午后阳光的幸福村，村庄右侧的小路上人们正昂首阔步走向远方。身旁的河水与他们同行，绕过青山，伴着流云，奔向远方。（要呈现方位）③细节呈现：小路上的村民说着笑着，你一言我一语，孩子在大人前后奔跑、嬉戏，老人被年轻人稳稳搀扶，有一个青年手指向远方，似乎在说：“看，我们的路就在那儿呢！”
4. 示例：①在李向阳书记的带领下，不幸福的幸福村变幸福了，还成了模范村，这是李向阳书记领导有方啊！②李向阳书记去幸福村挂职以来，巧妙解决了幸福村村民的各种纠纷，是一个能为群众办实事的好干部。