【探究与分享二】 走近人大代表
材料一 2025年3月11日下午,十四届全国人大三次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定后,现场响起热烈掌声,代表们非常振奋。“这是现行代表法自1992年颁布施行以来的第四次修改,此次修法强化对人大代表的政治要求、聚焦充分发挥人大代表作用、健全代表履职服务保障和行为规范的制度机制。”全国人大常委会法工委负责人表示,新修改的代表法施行后,将更好地支持和保障人大代表依法履职、发挥作用,推动人大代表工作高质量发展,更充分地发挥人民代表大会制度的显著优势。
材料二

(1)人大代表具有哪些职权?
(2)请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。
(3)我们如何才能联系到人大代表?
总结:(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使,有权依法审议各项议案和报告、表决、提出议案和建议等。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受。

(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。
(2)③用耳倾听民声。④用口表达民意。
(3)人大代表联络站、人大代表之家、人大代表述职。
总结:(1)国家权力 各项决定 (2)人民监督

【分析】
1. 第(1)问：解题时需结合教材中人大代表职权的核心知识点，同时从材料一的修法表述中提取线索，明确人大代表依法行使的具体职权，梳理出“参加行使国家权力”以及审议、表决、提议案等关键内容。
2. 第(2)问：观察图示“聪”字的结构，①对应“目”、②对应“心”，③对应“耳”、④对应“口”，需仿照①②“用×××××”的句式，结合人大代表联系人民的职责，分别写出与耳朵、口对应的履职行为。
3. 第(3)问：回忆教材中联系人大代表的官方途径，列举出常见的联络方式即可。
4. 总结部分：是对前面问题的归纳整合，结合已学的人大代表相关知识点，直接填写对应的核心内容。
【解析】
(1) 根据宪法和法律规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照赋予本级人大的职权，参加行使国家权力，具体有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。
(2) 观察图示的“聪”字，③对应“耳”，结合人大代表倾听人民诉求的职责，仿写为“用耳倾听民声”；④对应“口”，结合人大代表传达人民意愿的职责，仿写为“用口表达民意”。
(3) 联系人大代表的常见官方途径有：人大代表联络站、人大代表之家、人大代表述职等。
总结：
(1) 结合人大代表的职权定位，此处应填“国家权力”“各项决定”；
(2) 人大代表由人民选举产生，需对人民负责、接受人民监督，故此处填“人民监督”。
【答案】
(1) 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。
(2) ③用耳倾听民声。④用口表达民意。
(3) 人大代表联络站、人大代表之家、人大代表述职。
总结:(1)国家权力 各项决定 (2)人民监督
【知识点】
人大代表的职权、人大代表的义务、联系人大代表的途径
【点评】
本题结合文字材料与趣味图示，考查人大代表的职权、义务以及联系渠道等知识点，既注重基础知识的识记，又通过仿写形式考查知识的灵活应用，帮助学生深化对人大代表与人民关系的理解，增强对人民代表大会制度的认识。
【难度系数】
0.7