一、选出下列每组单词中画线部分的发音不同的一项。
() 1. A. not
B. hot
C. joke
() 2. A. home
B. John
C. Jones
() 3. A. fox
B. hope
C. note

1.C 2.B 3.A

1. A.not和B.hot中"o"发/ɒ/，C.joke中"o"发/əʊ/。2. A.home和C.Jones中"o"发/əʊ/，B.John中"o"发/ɒ/。3. B.hope和C.note中"o"发/əʊ/，A.fox中"o"发/ɒ/。


翻译:
一、选出下列每组单词中画线部分的发音不同的一项。
（ ）1. A. 不（此处“not”的“o”）
B. 热的（此处“hot”的“o”）
C. 笑话（此处“joke”的“o”和“e”）
（ ）2. A. 家（此处“home”的“o”和“e”）
B. 约翰（此处“John”的“o”）
C. 琼斯（姓氏，此处“Jones”的“o”和“e”）
（ ）3. A. 狐狸（此处“fox”的“o”）
B. 希望（此处“hope”的“o”和“e”）
C. 笔记（此处“note”的“o”和“e”）

二、看图，选择正确的一项补全单词，不需要补全的地方画“/”。

1. Wow, the dg is so cute.
2. The dog likes the bn.

1. o；/ 2. o-e；/

1. 图片为狗，单词是dog，o发音为/ɒ/，用"o"。2. 图片为骨头，单词是bone，o发音为/əʊ/，用"o-e"。


翻译:
二、看图，选择正确的一项补全单词，不需要补全的地方画“/”。
1. 哇，这只狗太可爱了。
2. 这只狗喜欢这个骨头。

三、将下列单词按所给单词画线部分的发音规则归类。

1. not:
2. nose:

1. hot, dog, box, fox; 2. home, joke, hope, cone, note, bone

1. "not"中"o"发/ɒ/，单词hot, dog, box, fox中"o"发音相同；2. "nose"中"o-e"发/əʊ/，单词home, joke, hope, cone, note, bone中"o-e"发音相同。


翻译:
三、按照所给单词画线部分的发音规则对下列单词进行归类。
1. not：
2. nose：

四、看图，根据画线单词的发音规则写单词补全短文。
My name is Kate. I can make a 1.. I like the kite with a big number 2.. Mr Jones puts a 3. on my desk. He tells me to take my book.

1.cake 2.nine 3.note

1. 画线单词"name" "Kate" "make"中"a-e"发/eɪ/，图1是蛋糕，"cake"符合发音规则；2. 画线单词"kite"中"i-e"发/aɪ/，图2是数字9，"nine"符合发音规则；3. 画线单词"Jones"中"o-e"发/əʊ/，图3是便签，"note"符合发音规则。