29. 大课间活动，男女同学分组进行投篮比赛，小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同.篮球由静止开始下落，反弹的高度与什么因素有关？“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题进行了讨论，提出不同猜想.
猜想一：篮球反弹的高度可能与球的型号有关；

猜想二：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；
猜想三：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关.
于是，小组同学们用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地面上进行了实验.得到的数据如下表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题.
(1)要验证猜想二：需要用实验序号为的两组数据进行分析.
(2)分析四次实验数据，得到结论：篮球反弹的高度与下落的高度和有关，与无关.

29. (1) 2 和 3 (2) 地面材料 球的型号

30. 某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板 P 放在水平桌面上，木块 Q 放在木板 P 上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块 Q 上，拉动木板 P，木块稳定时，读取测力计的示数.回答下列问题：
(1)读取测力计的示数，是为了测量(填字母).
A. 木板 P 受到地面的滑动摩擦力大小；
B. 木板 P 受到木块 Q 的滑动摩擦力大小；
C. 木块 Q 受到地面的滑动摩擦力大小；
D. 木块 Q 受到木板 P 的滑动摩擦力大小.
(2)用相同的木板 P 和木块 Q，在木块 Q 上放不同个数的砝码，拉动木板 P 快慢相同，记录测力计的示数及对应的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与的关系.
(3)用相同的木板 P 和木块 Q，发现拉动木板 P 的快慢不同时，测力计的示数相等.由此得到的结论是.

30. (1) D (2) 压力 (3) 滑动摩擦力大小与运动快慢无关，或接触面相同，压力相等，滑动摩擦力大小与运动快慢无关