【情境运用】
用 education 的适当形式填空。
（1）He moved to the city so that his kids could get a good .
（2）I think it is an TV programme.
（3）Parents should their children to be kind and honest.

1. education 2. educational 3. educate

【分析】
首先明确名词education的不同词性形式：名词（education，意为“教育”）、形容词（educational，意为“有教育意义的”）、动词（educate，意为“教育，培养”）。再结合每句的语法结构和语境判断所需词性：第（1）题空格前有不定冠词a，需接名词；第（2）题空格后是名词短语，需用形容词修饰；第（3）题空格前有情态动词should，需接动词原形。
【解析】
（1）句中不定冠词a用于可数名词单数前，空格处需填名词，education为名词，符合“得到好的教育”的语境，故填education。
（2）句中TV programme是名词短语，空格处需填形容词修饰该短语，educational为形容词，意为“有教育意义的”，符合语境，故填educational。
（3）句中情态动词should后接动词原形，educate为动词，意为“教育”，符合“父母应该教育孩子”的语境，故填educate。
【答案】
1. education 2. educational 3. educate
【知识点】
英语词性转换，冠词的用法，情态动词的用法
【点评】
本题考查核心词汇education的不同词性形式在具体语境中的运用，要求学生掌握该词的名词、形容词、动词形式，并结合句子语法结构判断所需词性，属于基础词汇运用题，侧重考查词汇的语境运用能力。
【难度系数】
0.4

一、用方框中所给单词概括以下句子所表达的情感或状态。(每词仅用一次)
excited tired worried scared bored
1. What an exciting football game! I really want to know who will win.
2. The storm is coming, and the dark clouds look scary.
3. I can't help falling asleep on the chair after dinner.
4. I want to go to the park. There is nothing to do at home.
5. The speech is next week, but I don't have any idea about it.

1. excited 2. scared 3. tired 4. bored 5. worried

【分析】首先明确方框内单词的含义：excited（兴奋的）、tired（疲倦的）、worried（担心的）、scared（害怕的）、bored（无聊的）；接着逐句理解句子语境，分析句子表达的情感或状态，再匹配对应的单词即可。
【解析】1. 句子表达对精彩足球赛的期待与兴奋，对应excited；2. 乌云和暴风雨带来的感受是害怕，对应scared；3. 晚饭后忍不住睡着，说明疲倦，对应tired；4. 家里无事可做的状态是无聊，对应bored；5. 对即将到来的演讲一无所知，感到担心，对应worried。
【答案】1. excited 2. scared 3. tired 4. bored 5. worried
【知识点】形容词词义辨析、语境匹配
【点评】本题考查基础形容词的词义理解与语境运用，难度较低，需结合句子语境分析情感状态，匹配对应词汇。
【难度系数】0.8