1.某小区平面图的比例尺是1:2000。这里的1:2000表示()距离:()距离=1:2000,也可以说()距离1厘米表示()距离2000厘米;还可以说图上距离相当于实际距离的(),实际距离相当于图上距离的()倍。
答案
图上;实际;图上;实际;$\frac{1}{2000}$;2000
2. 线段比例尺0 150 300 450 km,表示图上距离1 cm代表实际距离()千米,将这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。
答案
150
150 km = 15000000 cm
数值比例尺:1:15000000
答:图上距离1 cm代表实际距离150千米,将这个线段比例尺改写成数值比例尺是1:15000000。
150 km = 15000000 cm
数值比例尺:1:15000000
答:图上距离1 cm代表实际距离150千米,将这个线段比例尺改写成数值比例尺是1:15000000。
3. 实际长度10厘米的零件,画在图纸上的长度为2厘米,这幅图的比例尺是()。
答案
2:10 = 1:5
答:这幅图的比例尺是1:5。
答:这幅图的比例尺是1:5。
4. 选择正确答案的序号填在括号里。
(1) 一幅平面图的比例尺是$100:1$,实际距离1厘米在这幅图上应画()。
A. 1毫米 B. 1厘米 C. 1分米 D. 1米
(2) 一个精密零件长8 mm,画在图纸上是4.8 cm,这张图纸的比例尺是()。
A. $1:6$ B. $1:60$ C. $6:1$ D. $60:1$
(3) 学校运动场长120米,宽60米。要画在长15厘米,宽10厘米的练习本上,选用()的比例尺比较合适。
A. $1:10000$ B. $1:1000$ C. $1:100$ D. $1:10$
(4) 右图是六(1)班的教室平面图。亮亮在平面图上量得教室的长为5厘米,这间教室的实际长是10米。这幅平面图的比例尺是()。
A. $1:2$ B. $2:1$ C. $1:200$ D. $1:20$

(1) 一幅平面图的比例尺是$100:1$,实际距离1厘米在这幅图上应画()。
A. 1毫米 B. 1厘米 C. 1分米 D. 1米
(2) 一个精密零件长8 mm,画在图纸上是4.8 cm,这张图纸的比例尺是()。
A. $1:6$ B. $1:60$ C. $6:1$ D. $60:1$
(3) 学校运动场长120米,宽60米。要画在长15厘米,宽10厘米的练习本上,选用()的比例尺比较合适。
A. $1:10000$ B. $1:1000$ C. $1:100$ D. $1:10$
(4) 右图是六(1)班的教室平面图。亮亮在平面图上量得教室的长为5厘米,这间教室的实际长是10米。这幅平面图的比例尺是()。
A. $1:2$ B. $2:1$ C. $1:200$ D. $1:20$
答案
(1)
解:设图上距离为$x$厘米。
$x:1 = 100:1$
$x = 1×100$
$x = 100$
$100$厘米$=1$米
选(D)
(2)
$4.8\ \mathrm{cm}=48\ \mathrm{mm}$
比例尺$=48:8=6:1$
选(C)
(3)
$120$米$=12000$厘米,$60$米$=6000$厘米
$12000×\frac{1}{1000}=12$厘米
$6000×\frac{1}{1000}=6$厘米
$12$厘米$<15$厘米,$6$厘米$<10$厘米,尺寸适配练习本,留有余量
选(B)
(4)
$10$米$=1000$厘米
比例尺$=5:1000=1:200$
选(C)
解:设图上距离为$x$厘米。
$x:1 = 100:1$
$x = 1×100$
$x = 100$
$100$厘米$=1$米
选(D)
(2)
$4.8\ \mathrm{cm}=48\ \mathrm{mm}$
比例尺$=48:8=6:1$
选(C)
(3)
$120$米$=12000$厘米,$60$米$=6000$厘米
$12000×\frac{1}{1000}=12$厘米
$6000×\frac{1}{1000}=6$厘米
$12$厘米$<15$厘米,$6$厘米$<10$厘米,尺寸适配练习本,留有余量
选(B)
(4)
$10$米$=1000$厘米
比例尺$=5:1000=1:200$
选(C)
一幅地图上有一条笔直的公路,其中A、B两点分别表示自起点开始120千米和136千米处。若将直尺放在此地图上,刻度10、12厘米的位置正好分别对准A、B两点,则此时刻度0的位置对准地图上的点表示公路的多少千米处?

答案
40千米处
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