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1.填一填。
（1）8的5倍是()；45是9的()倍。
（2）蓝花有36朵，紫花有6朵，要使蓝花的朵数是紫花的4倍，如果蓝花朵数不变，需要再增加()朵紫花。
（3）萌萌今年5岁，爸爸的年龄是萌萌的7倍，爸爸今年()岁。明年爸爸的年龄是萌萌的()倍。
（1）8的5倍是()；45是9的()倍。
（2）蓝花有36朵，紫花有6朵，要使蓝花的朵数是紫花的4倍，如果蓝花朵数不变，需要再增加()朵紫花。
（3）萌萌今年5岁，爸爸的年龄是萌萌的7倍，爸爸今年()岁。明年爸爸的年龄是萌萌的()倍。
答案
(1)
8×5=40
45÷9=5
8的5倍是(40)；45是9的(5)倍。
(2)
36÷4=9（朵）
9-6=3（朵）
需要再增加(3)朵紫花。
(3)
5×7=35（岁）
5+1=6（岁）
35+1=36（岁）
36÷6=6
爸爸今年(35)岁。明年爸爸的年龄是萌萌的(6)倍。
8×5=40
45÷9=5
8的5倍是(40)；45是9的(5)倍。
(2)
36÷4=9（朵）
9-6=3（朵）
需要再增加(3)朵紫花。
(3)
5×7=35（岁）
5+1=6（岁）
35+1=36（岁）
36÷6=6
爸爸今年(35)岁。明年爸爸的年龄是萌萌的(6)倍。
2. 火眼金睛辨对错。
（1）求9的5倍是多少与求5个9相加的和是多少，结果相等。 （）
（2）比6的3倍还多1的数是16。 （）
（3）求5的4倍是多少和4的5倍是多少，列式一样，意义也相同。 （）
（4）梨的质量是香蕉的2倍，菠萝的质量是香蕉的3倍，则菠萝的质量是梨的6倍。 （）
（1）求9的5倍是多少与求5个9相加的和是多少，结果相等。 （）
（2）比6的3倍还多1的数是16。 （）
（3）求5的4倍是多少和4的5倍是多少，列式一样，意义也相同。 （）
（4）梨的质量是香蕉的2倍，菠萝的质量是香蕉的3倍，则菠萝的质量是梨的6倍。 （）
答案
（1）
9×5=45
9×5=45
结果相等。
√
（2）
6×3+1=19
19≠16
×
（3）
求5的4倍表示4个5相加，求4的5倍表示5个4相加，意义不相同。
×
（4）
假设香蕉质量是1千克，梨：1×2=2千克，菠萝：1×3=3千克，3÷2≠6。
×
9×5=45
9×5=45
结果相等。
√
（2）
6×3+1=19
19≠16
×
（3）
求5的4倍表示4个5相加，求4的5倍表示5个4相加，意义不相同。
×
（4）
假设香蕉质量是1千克，梨：1×2=2千克，菠萝：1×3=3千克，3÷2≠6。
×
(1)○◆◆○◆◆◆○◆◆◆◆○◆◆◆下面说法正确的是()。
A.○的个数是◆的3倍
B.◆的个数是○的4倍
C.◆的个数是○的3倍
A.○的个数是◆的3倍
B.◆的个数是○的4倍
C.◆的个数是○的3倍
答案
C
解析
先数出○的个数为4个，再数出◆的总个数：2+3+4+3=12个，计算12÷4=3，可得◆的个数是○的3倍。
（2）端午节包粽子，妈妈包了5个红枣粽，奶奶包了18个肉粽，如果肉粽的数量不变，要使肉粽的数量是红枣粽的2倍，妈妈需要再包（）个红枣粽。
A.5
B.4
C.9
A.5
B.4
C.9
答案
B
解析
已知肉粽有18个且数量不变，要让肉粽数量是红枣粽的2倍，先算出一共需要的红枣粽数量：18÷2=9（个），再减去已经包好的5个红枣粽，得到需要再包的红枣粽数量：9-5=4（个）。
(3)一张长方形纸条,每对折一次,它的层数就增加一倍。将这张纸条对折()次,层数是原来的8倍。
A.2
B.3
C.4
A.2
B.3
C.4
答案
B
解析
纸条初始层数是1层，每对折1次层数就乘2：对折1次后层数为1×2=2，是原来的2倍；对折2次后层数为2×2=4，是原来的4倍；对折3次后层数为4×2=8，是原来的8倍，因此对折3次层数是原来的8倍。
(4)符合下面线段图所表示的数量关系的题目是()。
A.绘画小组有9人,合唱小组的人数比绘画小组的2倍多3人,绘画小组有多少人
B.绘画小组有9人,合唱小组的人数比绘画小组的2倍多3人,合唱小组有多少人
C.绘画小组有9人,合唱小组比绘画小组多3人,绘画小组有多少人
A.绘画小组有9人,合唱小组的人数比绘画小组的2倍多3人,绘画小组有多少人
B.绘画小组有9人,合唱小组的人数比绘画小组的2倍多3人,合唱小组有多少人
C.绘画小组有9人,合唱小组比绘画小组多3人,绘画小组有多少人
答案
B
解析
观察线段图可知，已知绘画小组有9人，合唱小组的人数是绘画小组人数的2倍还多3人，问号要求计算合唱小组的总人数。对比三个选项：A选项所求的绘画小组人数是已知条件，不符合；C选项所求的绘画小组人数是已知条件，且数量关系和线段图不符；只有B选项的描述完全匹配线段图的数量关系。
