预学三 在五首诗词曲中选择自己喜爱的一首，用楷书或行楷抄写下来。抄完之后，朗读一遍。

略。[提示]选择一种字体进行书写,书写正确、端正、清楚,注意书写格式。

导学一 [读题推测]“题者，额也；目者，眼也。”读五首诗词曲的题目，先把从题目中得到的信息和据此作出的推测填在下表中，再概括它们共同的主题，然后全班交流讨论。
表6-2 读题推测
| 题目 | 信息和推测 | 共同的主题 |
| --- | --- | --- |
| 十五从军征 | 从“从军征”可以读出这是一首与战争有关的诗歌；“十五”表明主人公是少小离家，征战沙场。这一题目让人不禁猜想他的军旅生活和经历的战争场面 | ⑤ |
| 白雪歌送武判官归京 | ① | |
| 南乡子·登京口北固亭有怀 | ② | |
续表
| 题目 | 信息和推测 | 共同的主题 |
| --- | --- | --- |
| 过零丁洋 | ③ | |
| 山坡羊·潼关怀古 | ④ | |

①从“白雪”“送”“归京”等词语可知本诗所述的是诗人在冰天雪地里送别一名姓武的官员返回京城的相关内容
②“京口”与“北固亭”交代了写诗的地点，从“登……有怀”可知这是词人登高远眺时借景抒怀、借古讽今之作
③这是文天祥被俘经过零丁洋时所作的一首诗，从“零丁”一词可以读出文天祥作为阶下囚时孤苦煎熬的情态
④“潼关”是历代的军事重地，“怀古”一词可看出这首元曲是作者经过潼关时抒发对历史兴亡感慨的产物
⑤战争[提示]解析题目时可抓住题目中与题材、地点、内容、手法、情感等有关的关键词语，读出相关的信息。