2026年作业本浙江教育出版社九年级道德与法治上册人教版第73页答案
4. 观察右边漫画《开辟新赛道》,结合新时代我国新发展理念,下列对“新赛道”内涵理解准确的是(
A
)

A.创新是第一动力,坚持绿色低碳,推动高水平对外开放
B.以传统制造业为主体,扩大投资规模,保持经济高速增长
C.以资源消耗为手段,强化区域壁垒,优先保障国内市场
D.以行政指令为主导,忽视生态保护,追求单一经济指标

答案

4.A

解析

【分析】
解题思路:首先明确题目要求结合新时代我国新发展理念,理解“新赛道”的内涵。第一步,回忆我国新发展理念的内容为创新、协调、绿色、开放、共享;第二步,观察漫画中的关键信息,漫画标注了“创新”“绿色”“开放”三个核心词,对应新发展理念的相关方面;第三步,逐一分析选项,排除不符合新发展理念的错误选项,选出匹配漫画和理念的正确答案。
【解析】
本题考查对新发展理念的理解,需结合漫画信息和新发展理念内容分析:
1. 我国新时代的新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享,是解题的核心依据。
2. 漫画中明确出现“创新”“绿色”“开放”三个关键词,对应新发展理念的相关要求。
3. 选项分析:
A选项:“创新是第一动力,坚持绿色低碳,推动高水平对外开放”,完全契合漫画关键词和新发展理念,表述正确。
B选项:“以传统制造业为主体,扩大投资规模,保持经济高速增长”,不符合我国高质量发展的要求,新发展理念强调创新驱动,而非依赖传统制造业、扩大投资和高速增长,错误。
C选项:“以资源消耗为手段,强化区域壁垒,优先保障国内市场”,资源消耗违背绿色理念,区域壁垒违背开放理念,错误。
D选项:“以行政指令为主导,忽视生态保护,追求单一经济指标”,忽视生态违背绿色理念,单一指标不符合新发展理念的全面要求,错误。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
新发展理念
【点评】
本题结合漫画考查新发展理念的内涵,需准确把握新发展理念内容,结合漫画关键信息分析选项,属于基础理解类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
5. 2026年政府工作报告指出:“突出做强国内大循环……着眼畅通国内国际双循环,统筹用好全球要素和市场资源。”对此理解正确的是 (
B
)
①以国内大循环吸引全球资源要素,推动高质量发展
②意味着国内循环可以替代国际循环,实现自给自足
③坚持立足国内,依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力
④意味着要减少对外经济联系,主要依靠国内市场满足需求

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

5.B

解析

【分析】
本题考查对国内国际双循环新发展格局的理解,解题思路是先明确双循环的内涵,再逐一分析四个观点的正误,结合选项组合选出正确答案。
【解析】
国内国际双循环是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局:
①以国内大循环吸引全球资源要素,推动高质量发展,符合双循环统筹国内国际两个市场的要求,表述正确;
②国内循环不能替代国际循环,“国内循环替代国际循环、自给自足”的说法错误,我国坚持对外开放,需利用国际资源和市场,故②错误;
③立足国内,依托国内大市场挖掘内需潜力,是国内大循环的核心要求,表述正确;
④“减少对外经济联系”错误,双循环是统筹国内国际两个市场,并非减少对外联系,故④错误。
因此正确的是①③,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
国内国际双循环;对外开放
【点评】
本题考查对国内国际双循环内涵的准确理解,需区分双循环“相互促进、统筹两个市场”的核心要求,排除错误表述,难度适中。
【难度系数】
0.6
6.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:2025年浙江省“千村示范、万村整治”工程进入新阶段,乡村数字化治理平台加速覆盖,推动了公共服务均等化。与此同时,浙江大力发展生态旅游、文化创意等乡村特色产业,全省农村居民人均可支配收入增幅继续领跑全国。
(1)材料一中浙江的实践生动体现了中国式现代化的哪些鲜明特色?(2分)
材料二:"十五五"规划强调深入实施区域协调发展战略。长三角生态绿色一体化发展示范区在2025—2026年持续推出多项制度创新举措,有效打破跨区域行政壁垒,推动人才、技术、资金等各要素在区域内的顺畅流动,实现了经济高质量发展与生态高水平保护协同并进、互利双赢。
(2)运用所学知识,分析材料二中推动区域协调发展对实现高质量发展的重要意义。(4分)
材料三:某校计划开展“探寻家乡高质量发展之路”主题实践活动。以下是某校的主题实践方案。

(3)请查阅资料,运用所学知识完成材料三的主题实践方案。(6分)

答案

6.(1)①全体人民共同富裕的现代化。②人与自然和谐共生的现代化。③物质文明和精神文明相协调的现代化。(回答两点即可,共2分)
(2)①区域协调发展有利于解决发展不平衡不充分问题,促进东中西部和城乡之间优势互补,实现共同富裕。②长三角示范区打破行政壁垒,促进要素自由流动,实现经济与生态双赢,体现了新发展理念中的协调、绿色、共享发展,推动经济发展从“有没有”转向“好不好”,是高质量发展的必然要求。(每点2分,共4分)
(3)【示例】我的家乡面临的主要问题:①城乡发展仍有差距,部分乡村公共服务、基础设施有待完善。②传统产业转型升级压力大,部分中小企业创新能力不足。(每点1分,共2分)
我为家乡高质量发展提出的建议:①深化“千万工程”,推进乡村数字化治理,促进城乡公共服务均等化。②发展生态旅游、文化创意等特色产业,推动绿色低碳转型,落实“双碳”目标。(每点1分,共2分)
我将为推动家乡高质量发展作出的努力:①努力学习科学文化知识,提升创新意识与实践能力,为家乡发展练就本领。②积极宣传家乡发展政策,践行绿色生活方式,参与社区志愿服务。(每点1分,共2分)

解析

【分析】
本题分为三个小问,需结合材料与所学知识逐一分析:
(1)问需从材料一浙江的实践中提炼中国式现代化的特色,抓住“公共服务均等化(共同富裕)”“生态旅游(人与自然和谐)”“文化创意(物质精神协调)”等关键信息对应特色;
(2)问需从解决发展不平衡、要素流动、新发展理念、共同富裕等角度分析区域协调发展对高质量发展的意义;
(3)问需结合材料三的实践方案,从家乡实际问题、针对性建议、个人努力三个方面作答,参考示例并结合所学知识。
【解析】
(1)材料一中浙江推进公共服务均等化体现了全体人民共同富裕的现代化;发展生态旅游体现了人与自然和谐共生的现代化;发展文化创意产业体现了物质文明和精神文明相协调的现代化,任选两点即可。
(2)区域协调发展有利于解决发展不平衡不充分问题,促进优势互补,实现共同富裕;长三角示范区打破行政壁垒,促进要素流动,实现经济与生态双赢,体现协调、绿色、共享的新发展理念,推动经济向高质量发展转变。
(3)①家乡面临的主要问题:城乡发展有差距,部分乡村公共服务、基础设施待完善;传统产业转型升级压力大,中小企业创新能力不足。②建议:深化“千万工程”,推进乡村数字化治理,促进公共服务均等化;发展生态旅游、文化创意等特色产业,推动绿色转型。③个人努力:学习科学文化知识,提升创新实践能力;宣传家乡政策,践行绿色生活,参与志愿服务。
【答案】
6.(1)①全体人民共同富裕的现代化。②人与自然和谐共生的现代化。③物质文明和精神文明相协调的现代化。(回答两点即可,共2分)
(2)①区域协调发展有利于解决发展不平衡不充分问题,促进东中西部和城乡之间优势互补,实现共同富裕。②长三角示范区打破行政壁垒,促进要素自由流动,实现经济与生态双赢,体现了新发展理念中的协调、绿色、共享发展,推动经济发展从“有没有”转向“好不好”,是高质量发展的必然要求。(每点2分,共4分)
(3)【示例】我的家乡面临的主要问题:①城乡发展仍有差距,部分乡村公共服务、基础设施有待完善。②传统产业转型升级压力大,部分中小企业创新能力不足。(每点1分,共2分)
我为家乡高质量发展提出的建议:①深化“千万工程”,推进乡村数字化治理,促进城乡公共服务均等化。②发展生态旅游、文化创意等特色产业,推动绿色低碳转型,落实“双碳”目标。(每点1分,共2分)
我将为推动家乡高质量发展作出的努力:①努力学习科学文化知识,提升创新意识与实践能力,为家乡发展练就本领。②积极宣传家乡发展政策,践行绿色生活方式,参与社区志愿服务。(每点1分,共2分)
【知识点】
中国式现代化、区域协调发展、高质量发展
【点评】
本题结合时政热点与实践活动,考查学生对中国式现代化、区域协调发展等知识点的理解和应用能力,要求学生能从材料中提取关键信息,并结合实际提出解决方案,体现了理论联系实际的要求。
【难度系数】
0.5