1.（教材素材题）如图5-2-1所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是 （）

A.照相机的镜头是凹透镜
B.所成的像是正立、缩小的实像
C.所成的像是倒立、缩小的实像
D.像到镜头的距离大于物体到镜头的距离

图 5-2-1

薄膜 凸透镜
图 5-2-2

1. C

【分析】
本题考查照相机的成像原理，解题思路为：先明确照相机镜头的透镜类型，再结合凸透镜成像规律，逐一分析各选项的正误：①判断镜头是凸透镜还是凹透镜；②回忆凸透镜成实像时，照相机对应的物距、像距范围及成像性质；③对比像距与物距的大小关系，确定正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：照相机的镜头是凸透镜，利用凸透镜成像原理工作，不是凹透镜，故A错误；
选项B：根据凸透镜成像规律，当物距$u＞2f$（$f$为焦距）时，成倒立、缩小的实像，这是照相机的成像特点，不是正立的像，故B错误；
选项C：照相机成像时，物体在镜头2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，符合凸透镜成像规律，故C正确；
选项D：照相机成像时，像距$f＜v＜2f$，物距$u＞2f$，因此像到镜头的距离小于物体到镜头的距离，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律、照相机的成像原理
【点评】
本题为教材基础素材题，考查照相机成像的核心知识点，需牢记凸透镜成像规律中照相机的应用特点，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8

2.（教材素材题）如图5-2-2所示是模型照相机的组件，在较暗的室内，把对着明亮的室外，拉动纸筒，改变和间的距离，就可以在上看到室外景物清晰的像，如果把换成感光胶片，就可以得到照相底片了。

2. 凸透镜 凸透镜 薄膜 薄膜 薄膜

【分析】这道题考查模型照相机的构造与成像原理，解题时需明确：模型照相机的镜头为凸透镜，需对准被观察的室外景物；成像时要调整凸透镜与承接像的光屏（此处为薄膜）的距离，才能得到清晰的像；若将承接像的薄膜替换为感光胶片，就形成了实际的照相底片，据此可逐一确定各空内容。
【解析】模型照相机利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理工作：①将凸透镜作为镜头，对着明亮的室外（景物）；②拉动纸筒可改变凸透镜和薄膜（相当于光屏）之间的距离，使室外景物在薄膜上成清晰的像；③若把承接像的薄膜换成感光胶片，即可得到照相底片。因此各空依次填入：凸透镜、凸透镜、薄膜、薄膜、薄膜。
【答案】凸透镜 凸透镜 薄膜 薄膜 薄膜
【知识点】凸透镜成像、照相机原理
【点评】本题为教材基础素材题，聚焦模型照相机的基本构造，属于识记类知识点，难度较低，只要掌握照相机的成像原理及模型组成即可正确作答。
【难度系数】0.8

3. 如图5-2-3所示，投影仪的镜头相当于一个凸透镜，在屏幕上可以看到（选填“等大”“缩小”或“放大”）、（选填“倒立”或“正立”）的实像。由图可知，屏幕上的像到凸透镜的距离（选填“大于”或“小于”）投影片到凸透镜的距离。

3. 放大 倒立 大于

【分析】要解答本题，需掌握凸透镜成像规律及投影仪的成像原理：投影仪的镜头是凸透镜，当物体处于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，会成倒立、放大的实像，此时像距大于二倍焦距，因此像距大于物距。结合题图，投影片是成像的物体，其到镜头的距离为物距，天花板上的像到镜头的距离为像距，可直观判断像距更大，进而得出结论。
【解析】投影仪的镜头相当于凸透镜，根据凸透镜成像规律：当物距（投影片到凸透镜的距离）满足$f ＜ u ＜ 2f$时，成倒立、放大的实像，此时像距（像到凸透镜的距离）$v ＞ 2f$，因此像距大于物距。所以屏幕上的像为放大、倒立的实像，且像到凸透镜的距离大于投影片到凸透镜的距离。
【答案】放大；倒立；大于
【知识点】凸透镜成像规律；投影仪成像原理
【点评】本题考查凸透镜成像规律在投影仪中的应用，属于初中光学的基础知识点，需学生牢记投影仪的成像特点，难度适中。
【难度系数】0.7

4.（教材素材题）生活中常用的放大镜是一个镜。如图5-2-4所示是用放大镜观察邮票的情景，把放大镜放在邮票跟眼睛之间，适当调整距离，我们就能看清邮票的细微之处。这时我们看到的像是（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“实像”或“虚像”）。
遇到问题快扫我
AI学伴来帮你

4. 凸透 正立 放大 虚像

【分析】
这道题考查放大镜的相关知识，解题思路为：首先明确放大镜的光学元件类型，它利用凸透镜成像原理工作；再回忆凸透镜成像规律，当放大镜使用时物距小于凸透镜一倍焦距，据此判断成像性质，完成填空即可。
【解析】
生活中常用的放大镜是利用凸透镜成像原理制成的，因此是凸透镜；用放大镜观察邮票时，邮票到放大镜的距离（物距）小于凸透镜的一倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像，故依次填入对应内容。
【答案】
凸透 正立 放大 虚像
【知识点】
凸透镜成像规律、放大镜的原理
【点评】
本题为教材素材类基础题，直接考查放大镜的光学元件及成像特点，属于识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8

5.（教材变式题）许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图5-2-5所示。通过凸透镜看到的像是（）

A.倒立、放大的实像，像与物异侧，成在凸透镜前面
B.倒立、放大的实像，像与物同侧，成在凸透镜后面
C.正立、放大的虚像，像与物异侧，成在凸透镜前面
D.正立、放大的虚像，像与物同侧，成在凸透镜后面

5. D

【分析】
要解决这道题，需明确文物前的凸透镜是作为放大镜使用，对应凸透镜成像规律中物距小于一倍焦距的情况。首先回忆凸透镜成像规律：当物距u＜f（一倍焦距）时，凸透镜成正立、放大的虚像；其次确定像与物的位置关系：虚像与物体在凸透镜的同侧，且像成在凸透镜的后面（相对于物体所在的一侧），据此分析选项即可。
【解析】
当凸透镜作为放大镜使用时，文物位于凸透镜的一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像；虚像与物体在凸透镜的同侧，且像的位置在凸透镜的后面，符合这一成像特点的是选项D。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律，放大镜的应用
【点评】
本题为教材变式题，结合生活实际考查凸透镜成像规律的应用，属于基础知识点的考查，需准确记忆放大镜的成像性质与像的位置，难度适中。
【难度系数】
0.4

6. 如图5-2-6甲所示，实像是由会聚而成的像；如图乙所示，虚像是由实际光线的相交而成的像；实像用光屏承接，虚像用光屏承接。（后两空均选填“能”或“不能”）

6. 实际光线 反向延长线 能 不能

【分析】
要解决本题，需明确实像和虚像的形成原理及承接特点：实像由实际光线会聚形成，可被光屏承接；虚像由实际光线的反向延长线会聚形成，无法被光屏承接，结合题目图示和定义即可对应填空。
【解析】
根据实像和虚像的定义：实像是实际光线会聚而成的，因此能被光屏承接；虚像是实际光线的反向延长线相交而成的，因此不能被光屏承接，依次对应题目中的空填写即可。
【答案】
实际光线 反向延长线 能 不能
【知识点】
实像与虚像的概念
【点评】
本题考查光学中实像和虚像的基础定义，属于识记类知识点，需准确区分两者的形成原因和承接特性，难度较低。
【难度系数】
0.2

7. 在如图5-2-7所示的四个情景中，成实像的是（）图5-2-7

7. B

【分析】要判断成实像的选项，需明确实像与虚像的核心区别：实像是实际光线会聚而成，能呈现在光屏上；虚像是光线的反向延长线会聚，无法呈现在光屏上。接下来逐一分析各选项的成像原理和像的性质：
选项A：水面飞鸟的“倒影”是平面镜成像，由光的反射形成，成虚像；
选项B：照相机利用凸透镜成像，物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，实像可呈现在胶片上；
选项C：看到水里的鱼是光的折射形成的虚像，并非实际光线会聚的实像；
选项D：放大镜成正立、放大的虚像。
综上，成实像的是选项B。
【解析】根据实像和虚像的定义，对各选项分析如下：
1. 选项A：水面飞鸟的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射现象，所成的像是虚像，不能用光屏承接，故A不符合题意；
2. 选项B：照相机的镜头为凸透镜，当物体在镜头的2倍焦距以外时，凸透镜成倒立、缩小的实像，该实像能呈现在胶片（相当于光屏）上，故B符合题意；
3. 选项C：船上的人看到水里的鱼，是光从水中斜射入空气中发生折射形成的虚像，不是实际光线会聚而成的实像，故C不符合题意；
4. 选项D：放大镜是凸透镜，当物体在凸透镜的1倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，故D不符合题意。
因此答案选B。
【答案】B
【知识点】实像与虚像的区分、凸透镜成像规律、光的反射与折射
【点评】本题考查光学中实像与虚像的判断，需掌握常见光学现象的成像特点，属于基础光学题，侧重对基本概念的理解应用。
【难度系数】0.6