考点1 suppose 的用法
一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. I (suppose) him to be an honest man, but later I found he often lied to me.
二、根据汉语意思完成句子，每空一词
2. 青少年应该明智地花钱。
Teenagers spend their money wisely.
3. 我猜晚饭我们将吃面条。
I we will eat noodles for supper.

1. supposed
2. are supposed to
3. suppose that

【分析】
本题考查suppose的不同用法，解题时需结合句子时态、固定搭配及句型结构确定正确形式：第1题根据后半句的过去时态确定动词形式；第2题考查固定搭配be supposed to；第3题考查suppose引导宾语从句的结构。
【解析】
1. 由后半句“but later I found...”可知动作发生在过去，因此用suppose的过去式supposed。
2. 固定搭配be supposed to do表示“应该做某事”，主语teenagers是复数，be动词用are，故填are supposed to。
3. 此处是suppose that引导的宾语从句，that可省略，结合句意填suppose that。
【答案】
1. supposed；2. are supposed to；3. suppose that
【知识点】
suppose的用法；be supposed to；宾语从句
【点评】
本题围绕suppose的核心用法设题，涵盖时态变化、固定搭配及从句结构，是基础考点的常规考查，需牢记相关用法。
【难度系数】
0.6

一、用所给单词的适当形式填空
1. This farm (produce) a huge number of vegetables in the past few years.
2. Nowadays, more and more people all over the world like (produce) made in China.
3. The new technology has been widely used in many factories, increasing the (produce).
4. The field in the northeast of China is fertile（肥沃的）and (produce).

1. has produced
2. products
3. production
4. productive

【分析】
解题思路：先分析每小题的句子结构、时间标志或词性要求，再转换所给单词的适当形式。1. 句中时间状语"in the past few years"是现在完成时的典型标志，需用对应时态结构；2. "like"后需接名词作宾语；3. 定冠词"the"后需接名词；4. "and"连接并列成分，需用形容词形式。
【解析】
1. 根据时间状语"in the past few years"（在过去几年里），句子应用现在完成时，结构为"has/have + 动词过去分词"，主语this farm为单数，故填has produced；
2. like后接名词作宾语，produce的名词products表示"产品"，常用复数形式表泛指，故填products；
3. 定冠词the后需接名词，produce的名词production意为"产量"，符合句意，故填production；
4. and连接并列的形容词，修饰field，produce的形容词productive意为"多产的"，与fertile（肥沃的）并列，故填productive。
【答案】
1. has produced；2. products；3. production；4. productive
【知识点】
现在完成时、词形转换
【点评】
本题考查英语基础语法中的动词时态和词形转换，需掌握现在完成时的时间标志及不同词性的变化规则，属于常规基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()5. If you make good plans every morning, you will be much more all day.

A.product
B.productive
C.produce
D.perfect

5. B

【分析】首先分析句子结构，句中will be是系动词结构，后面需要接形容词作表语；再结合语境辨析各选项的词性和词义，选出符合句意的答案。
【解析】1. 词性排除：be动词后需形容词作表语，选项A“product”是名词（产品），选项C“produce”是动词（生产），均不符合语法要求，排除A、C；2. 词义辨析：选项B“productive”意为“高效的”，选项D“perfect”意为“完美的”。结合句意“如果你每天早上做好计划，你整天会更________”，做好计划会让人更高效，而非更完美，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析、系动词用法
【点评】本题考查基础的词性辨析与语境理解，需掌握常见单词的词性和词义，难度较低。
【难度系数】0.7

一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. I was grateful to my teacher for helping me choose the (suit) courses.

1. suitable

【分析】本题考查词性转换，需根据句子结构判断空格处的词性，再将所给单词转换为合适形式。
【解析】句子中空格后是名词courses，需要用形容词修饰名词，括号内单词suit是动词，意为“适合”，其形容词形式为suitable，意为“合适的”，符合语境要求，故填suitable。
【答案】suitable
【知识点】词性转换、形容词修饰名词
【点评】本题为基础题型，主要考查动词变形容词的基本用法，需掌握常见的词性转换规则，难度较低。
【难度系数】0.8

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
2. 他适合当我们的队长，因为他有责任心且有
条理。
He our team leader because he is responsible and organized.
3. 安静的图书馆适合学生们准备重要考试。
The quiet library prepare for important exams.

2. is suitable to be
3. is suitable for students to

【分析】本题考查英语中“适合”相关的固定搭配用法。第2题，“适合当”需用固定结构be suitable to be，主语是第三人称单数he，一般现在时，be动词用is；第3题，“适合某人做某事”的固定结构是be suitable for sb to do sth，主语是单数名词短语the quiet library，be动词用is，sb对应students，据此可得出答案。
【解析】第2题，根据固定搭配be suitable to be（适合成为），主语he为第三人称单数，一般现在时be动词用is，因此填is suitable to be；第3题，根据固定搭配be suitable for sb to do sth（适合某人做某事），主语the quiet library为单数，be动词用is，sb为students，因此填is suitable for students to。
【答案】2. is suitable to be；3. is suitable for students to
【知识点】固定搭配，动词短语
【点评】本题考查基础的英语固定搭配，需牢记“适合”相关的常用结构，注意主语与be动词的单复数对应，难度适中。
【难度系数】0.3

() 1. —What’s the of playing sports?
—It makes us strong and teaches us teamwork.

A.rule
B.product
C.reason
D.result

1. D

【分析】这是一道英语名词词义辨析题，解题思路为：先理解对话语境，问句询问做运动的某方面内容，答句说明做运动带来的效果；再逐一分析选项词义，结合语境匹配最合适的答案。
【解析】先明确各选项词义：A. rule（规则）；B. product（产品）；C. reason（原因）；D. result（结果）。对话中答句“它让我们强壮，还教我们团队合作”是做运动产生的结果，因此问句询问的是做运动的结果，故选择D选项。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；常见名词含义
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，需准确掌握各选项名词的含义，结合对话语境即可选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.6

()2. Tom got up very late this morning. ,
he couldn’t get to school on time.

A.Result in
B.After all
C.Above all
D.As a result

2. D

【分析】首先明确句子逻辑：前半句“Tom今天早上起得很晚”和后半句“他不能按时到校”是因果关系，需选择表“结果”的短语。再逐一分析选项含义与用法：A项Result in意为“导致”，后接结果，结构不符；B项After all意为“毕竟”，不符合语境；C项Above all意为“首先，最重要的是”，不符合逻辑；D项As a result意为“结果，因此”，可单独作状语，置于句首用逗号隔开，符合句子结构与因果关系。
【解析】本题考查英语短语的语义辨析及语境运用。句子前后为因果关系：前因是“起晚”，后果是“不能按时到校”。A项Result in后需接结果，此处空格后是结果，结构不匹配；B项After all（毕竟）、C项Above all（首先）均不符合因果语境；D项As a result意为“结果，因此”，可单独作状语，置于句首时用逗号与主句隔开，完全符合句子结构和语境，故选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析，连词短语用法
【点评】本题考查常用英语短语的语义及语境运用，属于基础题型，需准确掌握各短语含义和用法，结合句子逻辑判断。
【难度系数】0.7

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
3. 他每天努力学习，因此在考试中取得了好成绩。
He studied hard every day, and , he got good grades in the exam.
4. 由于今天早上的大雨，很多学生迟到了。
Many students were late the heavy rain this morning.
5. 长时间看屏幕会导致青少年视力下降。
Too much screen time can poor eyesight for teenagers.
6. 这个错误是由他交作业前没有仔细检查引起的。
The mistake his lack of careful checking before handing in the homework.

3. as a result
4. as a result of
5. result in
6. resulted from

【分析】
这几道题考查英语中表示因果关系的固定短语用法，需结合汉语含义和短语搭配规则填空：第3题“因此”单独作状语，对应固定短语；第4题“由于”后接名词短语，对应后接名词的因果短语；第5题“导致”后接结果，对应表“导致”的短语；第6题“由……引起”表原因，对应表“由……引起”的短语，还要注意时态。
【解析】
3. 表示“因此”且单独作状语的固定短语是as a result，符合“努力学习，因此取得好成绩”的逻辑，故填as a result。
4. “由于”后接名词短语（the heavy rain）时，需用as a result of，故填as a result of。
5. 表示“导致（结果）”的短语是result in，情态动词can后接动词原形，故填result in。
6. 表示“由……引起（原因）”的短语是result from，句子为一般过去时，故用过去式resulted from。
【答案】
3. as a result
4. as a result of
5. result in
6. resulted from
【知识点】
固定短语用法；因果关系表达
【点评】
本题考查初中英语中表因果的核心固定短语，需区分as a result、as a result of、result in、result from的用法差异，是基础考点，需准确记忆搭配及时态变化。
【难度系数】
0.6