2026年同步学练测四年级数学上册北师大版第26页答案
3.用量角器画出$35°,100°,155°$的角。

答案

1. 画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
2. 在量角器35°刻度的位置点一个点。
3. 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,标出35°,得到35°的角。
4. 按照同样的操作方法,分别画出100°和155°的角,标注对应度数。
答:按上述步骤即可画出要求的35°、100°、155°的角。
1.先画一个钝角,再把这个钝角分成一个直角和一个锐角。

答案

1. 画钝角:
画端点O,引出射线OA,将量角器中心与点O重合,0°刻度线与射线OA重合,在量角器120°刻度位置点出点B,过点O、点B画出射线OB,得到120°的钝角∠AOB。
2. 拆分钝角:
将直角三角尺的直角顶点与点O重合,三角尺的一条直角边与射线OA重合,在∠AOB的内部,沿着三角尺的另一条直角边画出射线OC。
此时∠AOC是90°的直角,剩余的∠COB是30°的锐角。
答:按上述步骤操作即可画出符合要求的图形,将钝角分成一个直角和一个锐角。
2.图中“消失的角”有多大?请量出这个角的度数,并标一标。(请保留作图痕迹)

答案

1. 用直尺将“消失的角”的两条残缺边分别向缺口方向延长,两条延长线相交得到完整角的顶点,补全这个角。
2. 将量角器的中心与角的顶点重合,量角器的0°刻度线与角的其中一条边重合,读出另一条边对应的刻度,测得该角的度数为45°。
3. 在补全的角内部标注角的符号与度数45°。
答:“消失的角”是45°。
如图,已知两条直线互相平行,∠1=120°,且∠1+∠2=180°,求∠2,∠3,∠4的度数。

答案

∠2=60°,∠3=60°,∠4=120°