2026年同步学练测三年级数学上册北师大版第52页答案
(4)右面的组合图案中,不包含的图形是(
B
)。

A.正方形
B.五角星
C.三角形

答案

2.(4) B
3.观察图形，你发现了什么规律？接着画一画。

答案

规律：涂色图案以2个不同样式的正方形为一组循环，奇数位置的正方形样式和第1个正方形一致，偶数位置的正方形样式和第2个正方形一致。
接着画：
第5个正方形：和第1个正方形的分割、涂色方式完全相同。
第6个正方形：和第2个正方形的分割、涂色方式完全相同。
第7个正方形：和第1个正方形的分割、涂色方式完全相同。
第8个正方形：和第2个正方形的分割、涂色方式完全相同。
1.笑笑的裙子不小心被弄破了一块，请为她选一块合适的布料进行修补。（在左图中对应的位置上填序号）

答案

⑤
2.请用你认识的几何图形(如正方形、三角形等),在下面的方格纸上设计1个有规律的图案。
要求:①至少用2种图形；
②说出你的排列规律。

答案

图案设计：
选用边长占1格的正方形、直角边长占1格的等腰直角三角形2种图形绘制，以2个相邻方格为一个基础组合位，第一个方格内画正方形，第二个方格内画直角三角形。
排列规律：
横向以「1个正方形、1个三角形」为固定循环单元，从左到右依次重复排列；纵向以「1行正方形三角形交替行、1行三角形正方形交替行」为循环单元，从上到下依次重复排列。
答：我设计的图案使用了正方形和等腰直角三角形两种图形，按照上述循环规律排布，整体图案整齐统一，有清晰的重复规律。
选择生活中你喜欢的一个物品(如书包、水杯等),尝试用几何图形画出它的轮廓,并标注出用到的图形(例如,书包的主体用长方形,肩带用平行四边形)。

答案

示例：选择物品为水杯
1. 绘制一个竖直的长方形作为水杯的杯身轮廓
2. 在长方形的上边长外侧，画一个直径和上边长相等的圆形作为杯口轮廓
3. 在长方形的下边长外侧，画一个直径和下边长相等的圆形作为杯底轮廓
4. 在长方形的右侧边位置，画一个开口与侧边重合的半圆作为杯柄轮廓
标注用到的图形：长方形、圆形、半圆
答：我选择水杯作为绘制物品，用长方形画杯身轮廓，用圆形画杯口和杯底轮廓，用半圆画杯柄轮廓，对应标注出用到的长方形、圆形、半圆即可。