一、单项选择题
1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石以及一些粗糙的石器,说明元谋人()
A.生活在磨制石器时代
B.过着定居生活
C.能制作工具
D.已学会农耕种植
1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石以及一些粗糙的石器,说明元谋人()
A.生活在磨制石器时代
B.过着定居生活
C.能制作工具
D.已学会农耕种植
答案
C
解析
【分析】
解答本题需先提取题干关键信息“粗糙的石器”,再结合元谋人的相关史实逐一分析选项,排除不符合史实的错误选项,选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 元谋人使用的是打制石器,属于旧石器时代,并非磨制石器时代,该选项错误;
B. 过定居生活是半坡、河姆渡等原始农耕居民的特征,元谋人尚未过定居生活,该选项错误;
C. 题干中发掘出的“粗糙的石器”是人类制作的工具,说明元谋人能制作工具,该选项正确;
D. 学会农耕种植是原始农耕居民的生产特征,元谋人还未掌握农耕技术,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
元谋人、中国早期人类特征
【点评】
本题以元谋人遗址的考古发现为载体,考查元谋人的生产生活特征,解题核心是理解考古遗物(粗糙石器)的意义,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
解答本题需先提取题干关键信息“粗糙的石器”,再结合元谋人的相关史实逐一分析选项,排除不符合史实的错误选项,选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 元谋人使用的是打制石器,属于旧石器时代,并非磨制石器时代,该选项错误;
B. 过定居生活是半坡、河姆渡等原始农耕居民的特征,元谋人尚未过定居生活,该选项错误;
C. 题干中发掘出的“粗糙的石器”是人类制作的工具,说明元谋人能制作工具,该选项正确;
D. 学会农耕种植是原始农耕居民的生产特征,元谋人还未掌握农耕技术,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
元谋人、中国早期人类特征
【点评】
本题以元谋人遗址的考古发现为载体,考查元谋人的生产生活特征,解题核心是理解考古遗物(粗糙石器)的意义,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到养殖家畜的过程,推动上述演进的主要因素是 ()
A.建筑技术的进步
B.生产工具的改进
C.饲养水平的提高
D.生活方式的改变
A.建筑技术的进步
B.生产工具的改进
C.饲养水平的提高
D.生活方式的改变
答案
B
解析
【分析】首先明确题干要求:找出推动原始人类从群居到聚族而居、采集到种植、狩猎到养殖演进的主要因素。解题思路:原始社会发展的根本动力是生产力的进步,生产工具是生产力发展的核心标志,生产力的变化会引发生产、生活方式的改变,据此逐一分析选项,排除非主要因素的选项即可。
【解析】原始人类的上述演进是生产力发展带来的变化:生产工具的改进(如磨制石器、耒耜等)提升了生产效率,使人类能够从依赖自然的采集、狩猎转向主动的农耕、养殖,进而推动从群居到聚族定居的生活方式转变。A选项建筑技术进步是定居后的结果,并非推动演进的主要因素;C选项饲养水平提高仅对应养殖环节,过于片面;D选项生活方式改变是题干描述的现象,而非推动演进的因素;只有B选项生产工具的改进是推动上述演进的核心主要因素,因此选B。
【答案】B
【知识点】原始人类的生产生活、生产力与生产关系
【点评】本题考查原始社会发展的核心动力,属于初中历史基础知识点,需要学生理解生产力对社会发展的推动作用,区分现象与本质因素,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】原始人类的上述演进是生产力发展带来的变化:生产工具的改进(如磨制石器、耒耜等)提升了生产效率,使人类能够从依赖自然的采集、狩猎转向主动的农耕、养殖,进而推动从群居到聚族定居的生活方式转变。A选项建筑技术进步是定居后的结果,并非推动演进的主要因素;C选项饲养水平提高仅对应养殖环节,过于片面;D选项生活方式改变是题干描述的现象,而非推动演进的因素;只有B选项生产工具的改进是推动上述演进的核心主要因素,因此选B。
【答案】B
【知识点】原始人类的生产生活、生产力与生产关系
【点评】本题考查原始社会发展的核心动力,属于初中历史基础知识点,需要学生理解生产力对社会发展的推动作用,区分现象与本质因素,难度适中。
【难度系数】0.5
3. 根据含碳化石标本里碳-14的减少程度,就可以计算出该生物死亡的年代。这一方法被普遍运用于考古遗址年代的测算。由此可见,历史学科具有()
A.综合性
B.科学性
C.实证性
D.人文性
A.综合性
B.科学性
C.实证性
D.人文性
答案
B
解析
【分析】这道题考查对历史学科特性的理解,解题时需抓住题干关键信息——运用碳-14这种科学技术手段测算考古年代,再逐一分析各选项含义,匹配最贴合的学科特性。
【解析】题干中利用碳-14的科学测算方法确定生物死亡年代,体现了历史学科运用科学方法开展研究的特性。A选项“综合性”强调多学科融合,题干未体现;C选项“实证性”侧重依靠实物证据,核心与题干的科学方法不符;D选项“人文性”侧重人文领域特质,与题干无关;B选项“科学性”指运用科学方法研究,符合题干描述。
【答案】B
【知识点】历史学科特性、科学方法应用
【点评】本题结合考古测算实例考查历史学科特性,需准确辨析各选项内涵,抓住题干中“科学方法测算”的关键信息即可作答,属于基础概念类题目。
【难度系数】0.6
【解析】题干中利用碳-14的科学测算方法确定生物死亡年代,体现了历史学科运用科学方法开展研究的特性。A选项“综合性”强调多学科融合,题干未体现;C选项“实证性”侧重依靠实物证据,核心与题干的科学方法不符;D选项“人文性”侧重人文领域特质,与题干无关;B选项“科学性”指运用科学方法研究,符合题干描述。
【答案】B
【知识点】历史学科特性、科学方法应用
【点评】本题结合考古测算实例考查历史学科特性,需准确辨析各选项内涵,抓住题干中“科学方法测算”的关键信息即可作答,属于基础概念类题目。
【难度系数】0.6
4. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。研究人类起源的主要证据是()
A.神话
B.传说
C.化石
D.文献记载
A.神话
B.传说
C.化石
D.文献记载
答案
C
解析
【分析】
本题考查研究人类起源的主要证据,解题思路是明确不同类型资料的史料价值:神话、传说多为口耳相传的虚构内容,无可靠史料价值;文献记载出现时间较晚,对早期人类起源的研究说服力不足;而化石是古人类或古生物的遗留实物,是研究人类起源的第一手资料,据此判断选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项神话是虚构的故事,不能作为研究人类起源的可靠证据;B选项传说是口耳相传的内容,存在夸张和虚构,不是研究人类起源的主要依据;C选项化石是古人类活动遗留的实物,是研究人类起源的核心实物证据,符合题意;D选项文献记载多为后世记录,对早期人类起源的研究时效性和可信度不足,不是主要证据。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
研究人类起源的证据、化石的作用
【点评】
本题为历史基础知识点考查,侧重对研究人类起源核心证据的理解,难度较低,需准确区分不同史料的价值。
【难度系数】
0.9
本题考查研究人类起源的主要证据,解题思路是明确不同类型资料的史料价值:神话、传说多为口耳相传的虚构内容,无可靠史料价值;文献记载出现时间较晚,对早期人类起源的研究说服力不足;而化石是古人类或古生物的遗留实物,是研究人类起源的第一手资料,据此判断选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项神话是虚构的故事,不能作为研究人类起源的可靠证据;B选项传说是口耳相传的内容,存在夸张和虚构,不是研究人类起源的主要依据;C选项化石是古人类活动遗留的实物,是研究人类起源的核心实物证据,符合题意;D选项文献记载多为后世记录,对早期人类起源的研究时效性和可信度不足,不是主要证据。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
研究人类起源的证据、化石的作用
【点评】
本题为历史基础知识点考查,侧重对研究人类起源核心证据的理解,难度较低,需准确区分不同史料的价值。
【难度系数】
0.9
5. 仔细观察右图,可以得出山顶洞人()

A.使用打制石器
B.过着群居生活
C.已掌握钻孔技术
D.没有贫富差别
A.使用打制石器
B.过着群居生活
C.已掌握钻孔技术
D.没有贫富差别
答案
C
解析
【分析】首先观察图片,图中呈现山顶洞人使用的骨针和装饰品:骨针带有针孔,装饰品带有穿孔,这些特征需要特定技术才能制作。逐一分析选项:A选项“使用打制石器”,图中是骨制的骨针和装饰品,并非打制石器,排除;B选项“过着群居生活”,图片未体现群居的相关信息,排除;C选项“已掌握钻孔技术”,骨针的针孔、装饰品的穿孔都说明需要钻孔技术,符合图片信息;D选项“没有贫富差别”,图片无法体现财富分配的差异,排除。因此可得出正确选项。
【解析】根据图片内容,骨针的针孔和装饰品的穿孔,表明山顶洞人已掌握钻孔技术。A选项与图中物品不符,B、D选项无法从图片中推导得出,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】山顶洞人、钻孔技术
【点评】本题结合图片考查山顶洞人的生产技能,需通过图片细节分析选项,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】根据图片内容,骨针的针孔和装饰品的穿孔,表明山顶洞人已掌握钻孔技术。A选项与图中物品不符,B、D选项无法从图片中推导得出,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】山顶洞人、钻孔技术
【点评】本题结合图片考查山顶洞人的生产技能,需通过图片细节分析选项,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】0.7
二、材料解析题
6. 阅读材料,回答问题。
山顶洞人使用的骨针和装饰品
材料 1965年5月1日,在云南省元谋县上那蚌村发现了元谋人的牙齿化石,根据古地磁学方法测定化石年代约为170万年前左右。1929年12月2日,中国考古学者裴文中在周口店龙骨山山洞里发掘出第一个完整的头盖骨化石,之后相继发掘出土5个头盖骨化石,40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大量动物化石。经测定,北京人生活在距今约70—20万年。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
(1)依据材料并结合所学知识,分析指出化石对历史研究的重要作用。
(2)科学家依据化石来研究古人类,体现了历史研究应遵循哪些原则?
6. 阅读材料,回答问题。
山顶洞人使用的骨针和装饰品
材料 1965年5月1日,在云南省元谋县上那蚌村发现了元谋人的牙齿化石,根据古地磁学方法测定化石年代约为170万年前左右。1929年12月2日,中国考古学者裴文中在周口店龙骨山山洞里发掘出第一个完整的头盖骨化石,之后相继发掘出土5个头盖骨化石,40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大量动物化石。经测定,北京人生活在距今约70—20万年。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
(1)依据材料并结合所学知识,分析指出化石对历史研究的重要作用。
(2)科学家依据化石来研究古人类,体现了历史研究应遵循哪些原则?
答案
(1)化石是研究远古人类历史的第一手实物史料,能够帮助我们准确测定古人类的生存年代,还原古人类的体质特征,了解远古人类的生产生活状态,为没有文字记载的远古历史研究提供真实可靠的实证依据,填补远古史的研究空白。
(2)体现了论从史出、重视考古实证的原则,秉持严谨科学、实事求是的研究态度,坚持以可信的实物史料作为历史研究核心依据的原则。
(2)体现了论从史出、重视考古实证的原则,秉持严谨科学、实事求是的研究态度,坚持以可信的实物史料作为历史研究核心依据的原则。
解析
【分析】
解题时,先明确两小问的设问方向:第(1)问需结合材料中化石的发现及作用,联系史料分类知识,分析化石对历史研究的重要价值;第(2)问从“依据化石研究古人类”的研究方法,提炼历史研究应遵循的原则,需结合历史研究的基本方法作答。
【解析】
第(1)问:化石是研究远古人类历史的第一手实物史料,能够帮助我们准确测定古人类的生存年代;通过化石及伴生的石器、动物化石等,可还原古人类的体质特征、生产生活状态;为没有文字记载的远古历史研究提供真实可靠的实证依据,填补远古史的研究空白。
第(2)问:科学家依据化石(实物史料)研究古人类,体现了历史研究应遵循论从史出、重视考古实证的原则,秉持严谨科学、实事求是的研究态度,坚持以可信的实物史料作为历史研究的核心依据。
【答案】
(1)化石是研究远古人类历史的第一手实物史料,能够帮助我们准确测定古人类的生存年代,还原古人类的体质特征,了解远古人类的生产生活状态,为没有文字记载的远古历史研究提供真实可靠的实证依据,填补远古史的研究空白。
(2)体现了论从史出、重视考古实证的原则,秉持严谨科学、实事求是的研究态度,坚持以可信的实物史料作为历史研究核心依据的原则。
【知识点】
化石的史料价值、历史研究的基本原则
【点评】
本题围绕远古人类研究的史料与历史研究原则展开,侧重考查学生对史料价值及研究方法的理解,需结合材料信息与所学知识作答,是初中历史的常规材料题,难度适中。
【难度系数】
0.5
解题时,先明确两小问的设问方向:第(1)问需结合材料中化石的发现及作用,联系史料分类知识,分析化石对历史研究的重要价值;第(2)问从“依据化石研究古人类”的研究方法,提炼历史研究应遵循的原则,需结合历史研究的基本方法作答。
【解析】
第(1)问:化石是研究远古人类历史的第一手实物史料,能够帮助我们准确测定古人类的生存年代;通过化石及伴生的石器、动物化石等,可还原古人类的体质特征、生产生活状态;为没有文字记载的远古历史研究提供真实可靠的实证依据,填补远古史的研究空白。
第(2)问:科学家依据化石(实物史料)研究古人类,体现了历史研究应遵循论从史出、重视考古实证的原则,秉持严谨科学、实事求是的研究态度,坚持以可信的实物史料作为历史研究的核心依据。
【答案】
(1)化石是研究远古人类历史的第一手实物史料,能够帮助我们准确测定古人类的生存年代,还原古人类的体质特征,了解远古人类的生产生活状态,为没有文字记载的远古历史研究提供真实可靠的实证依据,填补远古史的研究空白。
(2)体现了论从史出、重视考古实证的原则,秉持严谨科学、实事求是的研究态度,坚持以可信的实物史料作为历史研究核心依据的原则。
【知识点】
化石的史料价值、历史研究的基本原则
【点评】
本题围绕远古人类研究的史料与历史研究原则展开,侧重考查学生对史料价值及研究方法的理解,需结合材料信息与所学知识作答,是初中历史的常规材料题,难度适中。
【难度系数】
0.5
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