2026年同步测控优化设计八年级生物上册人教版福建专版第12页答案
2. 剪纸对手的灵敏度要求很高,支配匠人们灵巧地完成各项动作的主要结构是(
A
)

A.大脑和小脑
B.小脑和脑干
C.脑干和脊髓
D.大脑和脊髓

答案

2. A

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确人体神经系统各结构的功能,再结合剪纸动作的特点分析所需的主要结构:首先回忆大脑、小脑、脑干、脊髓各自的作用,大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,控制复杂随意动作;小脑负责协调运动、维持平衡;脑干调节基本生命活动;脊髓是低级神经中枢,负责反射和传导。剪纸需要灵巧、准确的随意动作,需大脑发指令、小脑协调,据此判断选项。
【解析】
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可控制复杂的随意运动;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。剪纸需要完成灵巧、精准的随意动作,既需要大脑发出动作指令,又需要小脑协调动作的准确性与协调性。脑干主要调节心跳、呼吸等基本生命活动,脊髓是低级神经中枢,主要负责反射和传导功能,均不符合剪纸动作的主要支配需求。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
神经系统的组成与功能;大脑和小脑的作用
【点评】
本题结合生活实际考查神经系统各结构的功能,属于基础识记类题目,要求学生准确区分大脑、小脑、脑干、脊髓的功能,难度适中,学生易通过识记知识点作答。
【难度系数】
0.7
3.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它的基本结构包括(
C
)

A.细胞核、突起
B.细胞核、轴突
C.胞体、突起
D.胞体、轴突

答案

3. C

解析

【分析】本题考查神经元的基本结构,需先明确神经元的结构组成,再逐一分析选项判断正确答案。
【解析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位,其基本结构包括胞体和突起两部分,突起又分为轴突和树突。A选项中细胞核属于胞体的组成部分,并非神经元的基本结构分类;B选项的细胞核、轴突未涵盖完整的基本结构,且细胞核不属于基本结构范畴;C选项的胞体、突起符合神经元的基本结构组成;D选项的胞体、轴突缺少树突,未构成完整的基本结构。因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】神经元的结构
【点评】本题考查生物学科中神经元的基础结构知识点,属于识记类基础题,需准确记忆神经元的结构组成,难度较低,是常见的考点题型。
【难度系数】0.7
4.与人体的其他细胞相比,神经元在形态结构方面的特点是(
C
)

A.细胞中有明显的细胞核
B.细胞最外层有细胞壁
C.胞体生有许多突起
D.能传导信息

答案

4. C

解析

【分析】本题考查神经元的形态结构特点,解题时需明确:要区分“形态结构特点”和“生理功能”,结合人体细胞的共性逐一分析选项。首先回忆神经元的结构,明确其与其他体细胞的形态差异,同时排除不符合人体细胞特征的选项。
【解析】逐一分析各选项:
A. 人体其他真核细胞也都有明显的细胞核,这是所有真核细胞的共性,并非神经元特有形态结构特点,排除;
B. 人体细胞属于动物细胞,最外层是细胞膜,没有细胞壁,该选项错误;
C. 神经元的基本结构包括胞体和许多突起(树突、轴突),这是它在形态结构方面与人体其他细胞的显著区别,符合题意;
D. 能传导信息是神经元的生理功能,不属于形态结构特点,排除。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】神经元的形态结构特点
【点评】本题为生物基础题,侧重考查神经元的形态结构特征,需注意区分形态结构和生理功能,避免误选功能类选项,难度较低。
【难度系数】0.6
5.过量饮酒有害健康。某人因醉酒而语无伦次,站立不稳,呼吸急促。这是因为酒精分别麻痹了(
A
)

A.大脑、小脑、脑干
B.大脑、脑干、小脑
C.小脑、大脑、脑干
D.小脑、脑干、大脑

答案

5. A

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确大脑、小脑、脑干各自的功能,再将题目中的症状与对应脑结构匹配:语无伦次涉及语言功能,对应大脑;站立不稳与身体平衡相关,对应小脑;呼吸急促涉及基本生命活动调节,对应脑干。
【解析】
1. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中语言中枢负责语言功能,语无伦次是语言功能异常,说明酒精麻痹了大脑;
2. 小脑的功能是协调运动、维持身体平衡,站立不稳是平衡失调,说明酒精麻痹了小脑;
3. 脑干中有调节呼吸、心跳等基本生命活动的中枢,呼吸急促是呼吸功能异常,说明酒精麻痹了脑干。
因此酒精依次麻痹大脑、小脑、脑干,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
脑的结构与功能;神经系统的组成
【点评】
本题考查脑各部分的功能,属于基础知识点,需准确记忆大脑、小脑、脑干的不同作用,结合症状对应结构即可快速解答。
【难度系数】
0.7
6. 下列关于神经系统结构和功能的叙述,错误的是(
B
)

A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成的
C.脑位于颅腔内,主要包括大脑、小脑、脑干三部分
D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位

答案

6. B 解析 周围神经系统是由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成的。

解析

【分析】
本题为神经系统结构相关的选择题,需逐一判断各选项叙述的正误,核心是掌握神经系统的组成、脑的结构及神经元的地位。首先明确:神经系统分为中枢神经系统(脑和脊髓)与周围神经系统(脑神经、脊神经),脑由大脑、小脑、脑干组成,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,据此分析选项即可找出错误项。
【解析】
A选项:神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成,其中脑和脊髓构成中枢神经系统,脑神经(脑发出)和脊神经(脊髓发出)构成周围神经系统,故A正确;
B选项:周围神经系统由脑神经和脊神经组成,脊髓属于中枢神经系统,并非周围神经系统的组成部分,故B错误;
C选项:脑位于颅腔内,主要包括大脑、小脑、脑干三部分,故C正确;
D选项:神经元是神经系统结构和功能的基本单位,故D正确。
综上,错误的叙述为B选项。
【答案】
B
【知识点】
神经系统的组成;周围神经系统的结构;神经元的功能
【点评】
本题考查神经系统的基础结构知识点,属于识记类辨析题,需准确区分中枢与周围神经系统的组成,易因混淆脊髓的归属而出错,是对生物核心概念的基础考查。
【难度系数】
0.7
7. 下列有关神经系统的叙述,正确的是(
D
)

A.神经系统由脑和脊髓组成
B.调节人体生命活动的最高级中枢是小脑
C.脑干具有维持身体平衡的功能
D.神经元有许多突起

答案

7. D 解析 神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经组成,A项错误。大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢,B项错误。小脑具有维持身体平衡的功能,C项错误。

解析

【分析】这道题考查神经系统的相关基础知识,需逐一分析每个选项,结合神经系统的组成、脑各部分功能、神经元结构等知识点判断正误。
【解析】A项:神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,并非仅由脑和脊髓构成,A错误;B项:调节人体生命活动的最高级中枢是大脑皮层,小脑主要负责协调运动、维持身体平衡,B错误;C项:维持身体平衡的功能由小脑完成,脑干是调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢,C错误;D项:神经元(神经细胞)由细胞体和突起构成,突起分为树突和轴突,因此神经元有许多突起,D正确。
【答案】D
【知识点】神经系统的组成、脑的结构与功能、神经元的结构
【点评】本题为生物学科的基础识记类题目,考查神经系统相关核心知识点,需准确记忆各结构的组成和功能,难度适中,是常见的考点题型。
【难度系数】0.6
8. 某生物学兴趣小组想测量人饮酒前后的反应速度是否一样,设计了以下实验。
【测试方法】①测试者手捏一把尺子上刻度值大的一端,受试者将拇指和食指对准这把尺子刻度值为0的一端(如下图所示)。
②受试者集中注意力,当看到测试者松开手时立即用拇指和食指捏住尺子,然后记下尺子下落的高度。
【实验过程】选取一位受试者,让其在A、B、C三种不同状态下,分别各测试三次,测试数据如下表所示。
第六章 人体生命活动的调节

注:每次实验时,拇指与食指间的距离一致,手指与尺子间的距离一致,读取数值的方法一致。
请分析并回答下列问题。
(1)该实验探究的问题:
饮酒是否影响人的反应速度
?
(2)A、B、C三组中,
A
组作为对照组。对每组三次测试的实验数据应做的处理是
计算平均值
。
(3)实验结果表明,饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越
大
,人的反应速度越
慢
。
(4)实验中只选用一人进行测试,测试数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加
实验对象
来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性。

答案

8. (1) 饮酒是否影响人的反应速度
(2) A 计算平均值
(3) 大 慢
(4) 实验对象

解析

【分析】
首先明确实验目的是探究饮酒对人反应速度的影响,实验变量为饮酒量。(1)根据实验目的确定对应的探究问题;(2)对照实验中,未施加实验变量(饮酒)的组为对照组,多次实验取平均值可减少实验误差;(3)分析表格中不同饮酒状态下尺子下落高度的变化,判断饮酒量与反应速度的关系;(4)仅用单一人测试的结果存在偶然性,需增加实验对象提升可信度。
【解析】
(1)本实验围绕饮酒前后人的反应速度差异设计,因此探究的问题是饮酒是否影响人的反应速度。
(2)对照实验里,不施加实验变量(饮酒)的A组(不饮酒)作为对照组;为减小实验误差,让结果更准确,需对每组三次测试的实验数据计算平均值。
(3)对比表格数据:A组(不饮酒)下落高度小,B组(饮300毫升啤酒)下落高度较大,C组(饮1000毫升啤酒)下落高度最大,说明饮酒越多,测量值(下落高度)越大,人的反应速度越慢。
(4)仅选用一人测试,结果具有偶然性,可通过增加实验对象,扩大样本量,增强实验的可信度,让更多人认识到酒后驾车的危害。
【答案】
(1) 饮酒是否影响人的反应速度
(2) A 计算平均值
(3) 大 慢
(4) 实验对象
【知识点】
探究实验设计、对照实验、人体反应调节
【点评】
本题结合生活实际,通过探究饮酒对反应速度的影响,考查对照实验的设计、数据分析等核心知识,将生物知识与交通安全常识结合,帮助学生理解酒后驾车的危害,体现了生物学科的实用性。
【难度系数】
0.5