2025年新课程问题解决导学方案九年级化学上册沪教版第115页答案
**例2** (2023·河南)探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。

(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明可燃物燃烧需要什么条件?
(2)热水中的白磷没有燃烧,写出一种能使其燃烧的方法。
**思路解析**:分析此类问题,要从控制变量的角度分析。物质燃烧需要三个条件:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;可燃物达到燃烧所需要的最低温度。第(1)题中,在红磷和白磷都具有可燃性、都与空气接触的情况下,薄铜片上的白磷和红磷能否燃烧取决于燃烧的第三个条件:温度是否达到了物质的着火点。白磷燃烧而红磷不燃烧,说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点。故说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。第(2)题中,80℃时,虽然温度达到了白磷的着火点,同时白磷也具有可燃性,但是由于白磷没有与氧气接触,所以白磷不燃烧。欲使白磷在水中燃烧,可以通过导管向白磷处输送氧气,这样白磷就能够燃烧起来。
**答案**:(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点。
(2)欲使热水中的白磷燃烧,可以通过导管向热水中的白磷处输送氧气,这样白磷就能够燃烧起来。

答案

(1)可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
(2)用导管向热水中的白磷通入氧气(或空气)。

解析

【分析】
本题通过控制变量法探究可燃物燃烧的条件,需结合物质燃烧的三个必备条件分析实验现象:物质具有可燃性、可燃物与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点。第(1)题中,薄铜片上的白磷和红磷均为可燃物,且都与空气接触,变量为温度,据此分析燃烧条件;第(2)题中,热水中的白磷具备可燃性、温度达到着火点,缺少与氧气接触,据此分析使其燃烧的方法。
【解析】
(1)薄铜片上的白磷和红磷都属于可燃物,且都与空气接触。白磷的着火点较低,80℃热水的温度能达到白磷的着火点,因此白磷燃烧;红磷的着火点较高,80℃的温度未达到红磷的着火点,所以红磷不燃烧。由此说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
(2)热水中的白磷是可燃物,温度已达到其着火点,但未与氧气(或空气)接触,因此不燃烧。要使其燃烧,可通过导管向热水中的白磷通入氧气(或空气),满足燃烧的三个条件即可发生燃烧。
【答案】
(1)可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。(2)用导管向热水中的白磷通入氧气(或空气)。
【知识点】
燃烧的条件、控制变量法实验探究
【点评】
本题依托经典的燃烧条件探究实验,考查学生对燃烧三要素的理解,利用控制变量法分析实验现象是解题核心,属于基础实验类题目,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.6