2. 下面是小晴整理的关于“青”“春”二字的资料卡片,请你在(1)(2)两处分别补充一个相关的词语。

2. (1)青山绿水(青苔) (2)妙手回春(青春)

1. 请你根据提示,和小雅一起探究“青”和“春”这两个字的内涵。

1. (1)示例:从矿井采掘出来的矿物如草一般青葱 (2)示例:春阳抚照,万木滋荣

3. 学校楹联艺术社组织同学们创作“何为青春”主题励志对联,小雅邀你一起参与,请你按照上下联顺序,从下列四句中选取恰当的两句组成一副对联。(只填序号)
①梦想千秋恒常新 ②青春初心满腔热 ③青春万岁永不老 ④几代使命一世坚
上联：______ 下联：______

3. ③(或②) ①(或④)

4. 新时代少年,当汲取文化精华。学校发起了“览诗文之美”古诗文辑录活动,请你和小晴一起将相应的诗句填写到横线上。
草树知春不久归,①______。(韩愈《晚春》)
黄梅时节家家雨,②______。(赵师秀《约客》)
③______,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
④______,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
⑤______,一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
⑥______,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
斯是陋室,⑦______。(刘禹锡《陋室铭》)
不畏浮云遮望眼,⑧______。(王安石《登飞来峰》)

4. ①百般红紫斗芳菲 ②青草池塘处处蛙 ③此夜曲中闻折柳 ④落红不是无情物 ⑤政入万山围子里 ⑥山重水复疑无路 ⑦惟吾德馨 ⑧自缘身在最高层