18. “(义和团)那种举动,就是当时中国人对于欧美的新文化之反动,对于他们的物质进步之抵抗……伤亡枕藉,还是前赴后继,其勇锐之气殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以,经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。”孙中山在这里称赞义和团运动(
A.“扶清灭洋”的口号
B.强烈的爱国主义精神
C.强烈排外的主张
D.打败了西方列强的侵略
B
)。A.“扶清灭洋”的口号
B.强烈的爱国主义精神
C.强烈排外的主张
D.打败了西方列强的侵略
答案
B
解析
根据材料“经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的”可知孙中山称赞的是义和团所体现的强烈的爱国主义精神,义和团运动显示了中国人民反抗外来侵略的伟大力量,起到了打击帝国主义列强侵略的作用,体现了其强烈的爱国主义精神。A选项“扶清灭洋”的口号,在材料中未直接体现且不是孙中山称赞的重点;C选项强烈排外的主张,表述不准确且不是孙中山称赞的主旨;D选项义和团运动并没有打败西方列强的侵略,该说法错误。
19. 《庚子西狩丛谈》记载:“庚子(1900 年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师……”这段文字叙述的事件应是(
A.英军攻陷南京
B.太平军占领天津
C.义和团攻占南京
D.八国联军占领北京
D
)。A.英军攻陷南京
B.太平军占领天津
C.义和团攻占南京
D.八国联军占领北京
答案
D
解析
由材料中“庚子(1900年)”“外国连衡而入京师”可知,1900年八国联军侵华战争爆发,八国联军攻占北京。英军攻陷南京是1842年鸦片战争时期;太平军占领天津是1853年太平天国运动时期;义和团运动主要在北方,未攻占南京。故该事件是八国联军占领北京。
20. 与《南京条约》《北京条约》相比,《辛丑条约》的内容表现出的鲜明特点是(
A.巨额赔款
B.割占大片土地
C.开埠通商
D.政治控制,扶植代理人
D
)。A.巨额赔款
B.割占大片土地
C.开埠通商
D.政治控制,扶植代理人
答案
D
解析
《南京条约》《北京条约》均有割地、赔款、开埠通商内容;《辛丑条约》无割地、开埠,赔款数额巨大但非最鲜明特点,其设使馆界、拆毁炮台、允许驻军、严禁反帝等内容,体现列强对中国的政治控制和扶植代理人。
21. “知西来大势,识外国文明,想效法自强。”透过李鸿章的洋务历程,体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料,回答问题。
〈材料一〉
李鸿章正是在上海战场亲眼看见了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身“信徒”。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无孔不入……西洋炸炮,战守攻具,天下无敌。”
——摘编自《换一只眼睛看历史:外国人评点李鸿章》
(1) 根据材料一,指出李鸿章学习西方技术的直接原因。

〈材料二〉
(2) 根据材料二,列举李鸿章创办的军事工业和民用企业各一例,并概括材料二中李鸿章在其他方面的强国举措。
〈材料三〉
创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人尽占”。3 年多时间,外轮损失 1300 多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。
(3) 根据材料三,概括轮船招商局在经济方面起到的作用。
〈材料四〉
李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“唯中国政体,官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
——摘编自《换一只眼睛看历史:外国人评点李鸿章》
(4) 根据材料四,分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。
〈材料一〉
李鸿章正是在上海战场亲眼看见了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身“信徒”。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无孔不入……西洋炸炮,战守攻具,天下无敌。”
——摘编自《换一只眼睛看历史:外国人评点李鸿章》
(1) 根据材料一,指出李鸿章学习西方技术的直接原因。
〈材料二〉
(2) 根据材料二,列举李鸿章创办的军事工业和民用企业各一例,并概括材料二中李鸿章在其他方面的强国举措。
〈材料三〉
创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人尽占”。3 年多时间,外轮损失 1300 多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。
(3) 根据材料三,概括轮船招商局在经济方面起到的作用。
〈材料四〉
李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“唯中国政体,官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
——摘编自《换一只眼睛看历史:外国人评点李鸿章》
(4) 根据材料四,分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。
答案
(1)亲眼目睹西洋火器在战争中的威力。
(2)军事工业:江南机器制造总局;民用企业:轮船招商局(或上海机器织布局)。其他举措:创办新式学校(如海军军官学校、北洋水师学堂);派遣留学生;建立海军(北洋舰队)。
(3)抵制外国经济势力的扩张(或减少外轮利润,收回部分利权)。
(4)中国封建政体的落后(或制度问题);只学习西方技术,未改变封建制度。
(2)军事工业:江南机器制造总局;民用企业:轮船招商局(或上海机器织布局)。其他举措:创办新式学校(如海军军官学校、北洋水师学堂);派遣留学生;建立海军(北洋舰队)。
(3)抵制外国经济势力的扩张(或减少外轮利润,收回部分利权)。
(4)中国封建政体的落后(或制度问题);只学习西方技术,未改变封建制度。
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