鉴赏与探究
四 wǒ néng lián xiàn bāng zhǎo péng you
我 能 连 线 帮 “ü”找 朋 友。

b h x m k q j
五 wǒ huì kuài lè de dú ér gē
我 会 快 乐 地 读 儿 歌。
xiǎo mǎ yǐ
小 蚂 蚁
xiǎo mǎ yǐ
小 蚂 蚁，
zhēn yǒu qù
真 有 趣，
jiàn miàn pèng peng xiǎo chù xū
见 面 碰 碰 小 触 须。
nǐ pèng wǒ wǒ pèng nǐ
你 碰 我，我 碰 你，

bào gào yí gè hǎo xiāo xi
报 告 一 个 好 消 息。
pái duì zǒu yī èr yī
排 队 走，一 二 一，
dà jiā qù tái yí lì mǐ
大 家 去 抬 一 粒 米。
1. 圈出含有声母“j、q、x”的音节。
2. 小蚂蚁们一起去干什么呢？请在儿歌中画“______”标出来。

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wǒ néng dú zhǔn cí yǔ hái néng xuǎn jǐ gè cí
六 我能读准词语，还能选几个词
yǔ biān gù shi ne
语编故事呢！

我对自己的评价：☆☆☆☆☆

故事示例：小花家可热闹了。小花的爸爸和爷爷在下棋，你赢一盘我赢一盘可高兴了。小花在搭积木，搭了一座小房子，觉得很满意。