三、科学解释。
中央空调出风口（如右图）位于天花板顶部，有人会在出风口处绑一根布条，以此判断空调是否在工作。如何利用布条判断空调是否在工作？该判断方法依据的科学原理是什么？

布条飘动，说明空调在工作；布条静止，说明空调未工作。原理：中央空调工作时，出风口有空气流动，空气流动的力量能使布条飘动。

四、科学探究。
班级里举办空气玩具制作活动。欣欣制作了气球小车，乐乐制作了空气炮。请你观察下图，结合所学知识完成下列练习。

1.要想让气球小车向南方运动，气球的出气口应该朝向方。
2.放开气球气嘴后，气球逐渐变瘪，因为气球内的空气；气球瘪下去的同时，小车向前运动，因为。
3.双手用力拍打纸箱两侧可以击倒前面的纸杯塔，因为空气从小孔喷出后，。
4.乐乐想探究纸箱上的圆洞大小是否会影响空气炮的力量，设计对比实验进行验证。实验中需要保持不变的条件有哪些？在中画“√”。
纸箱的大小 圆洞的大小 纸箱与纸杯间的距离
拍打用力的大小 纸杯的数量 纸杯摆放的方式
5.分析、比较这两种玩具，写出它们的相同点。

1. 北
2. 流到气球外 喷出的空气对气球产生了向前的推力
3. 流动产生的力量将纸杯塔推倒
4. √ 纸箱的大小 √ 纸箱与纸杯间的距离 √ 拍打用力的大小 √ 纸杯的数量 √ 纸杯摆放的方式
5. 它们都利用流动的空气产生力量，推动物体运动。