一、读句子,根据拼音写出正确的字。
1. xiàng 雕刻家用老(
2. mò 面对着一望无际的沙(
3. diāo 小燕子(
1. xiàng 雕刻家用老(
橡
)木刻了一头憨态可掬的大(象
)。这件木雕好(像
)活了一样,朝我们走来。2. mò 面对着一望无际的沙(
漠
),他沉(默
)了,寂(寞
)涌上心头。3. diāo 小燕子(
叼
)起(凋
)零的花瓣的一瞬间,被这个(雕
)刻家刻画得惟妙惟肖。答案
1. 橡 象 像
2. 漠 默 寞
3. 叼 凋 雕
2. 漠 默 寞
3. 叼 凋 雕
二、读一读,填写词语。
李明面对眼前的难题 yī chóu mò zhǎn(

我要把容易出错的字再写一写。
()()()
李明面对眼前的难题 yī chóu mò zhǎn(
一筹莫展
)。他眉头拧成了疙瘩,沮丧地趴在桌子上。经过爸爸点拨,他才 huò rán kāi lǎng(豁然开朗
)。我要把容易出错的字再写一写。
()()()
答案
一筹莫展 豁然开朗
三、张华准备用图文结合的方式介绍家乡的代表性动物——大熊猫,他需要查找并筛选相关资料。下列四个选项中,与介绍内容最不相关的一项是(
① 一组记录大熊猫从出生到长大的高清照片。
② 大熊猫在动物园生活状况的相关新闻。
③ 家乡大熊猫繁育研究基地的参观路线图。
④ 大熊猫幼崽出生时的体重与成长过程。
③
)。(填序号)① 一组记录大熊猫从出生到长大的高清照片。
② 大熊猫在动物园生活状况的相关新闻。
③ 家乡大熊猫繁育研究基地的参观路线图。
④ 大熊猫幼崽出生时的体重与成长过程。
答案
③
四、读一读,按要求完成练习。
练习书法大有好处:第一,不仅能陶冶情操,还能弘扬中华优秀传统文化;第二,练习书法比较枯燥,如果能够长期坚持,可以锻炼意志力;第三,书法讲究笔法,书写的过程可以培养认真严谨的态度;第四,练习书法能提高观察、想象、创造、综合分析等能力,有利于大脑的开发。
1. 句子中采用了分条列举的方法,这样表达的好处是(
① 观点清楚,便于抓住要点。
② 表达有序,条理分明。
③ 节奏紧凑,便于朗读。
2. 如果你想竞选班级体育委员,该怎么发言呢?仿照上面文段的表达方法写一写。
练习书法大有好处:第一,不仅能陶冶情操,还能弘扬中华优秀传统文化;第二,练习书法比较枯燥,如果能够长期坚持,可以锻炼意志力;第三,书法讲究笔法,书写的过程可以培养认真严谨的态度;第四,练习书法能提高观察、想象、创造、综合分析等能力,有利于大脑的开发。
1. 句子中采用了分条列举的方法,这样表达的好处是(
① ②
)。(多选,填序号)① 观点清楚,便于抓住要点。
② 表达有序,条理分明。
③ 节奏紧凑,便于朗读。
2. 如果你想竞选班级体育委员,该怎么发言呢?仿照上面文段的表达方法写一写。
答案
1. ① ②
2. 略
2. 略
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