四、阅读空间。
【文本一】
归 燕
左河水
离洋舍岛伴春归，织柳捕虫剪雨飞。
不傍豪门依陋舍，呢喃蜜语俩依偎。
【文本二】
①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120千米，堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够忽然来个180°大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
②那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒可以振动约20次。它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称最轻量级的飞行员。
③燕子是一种勤劳的鸟。它们筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子还是捕虫能手。一对燕子夫妻每天能捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
1. 查词典，或者用自己的话写出下面词语的意思。
妇孺皆知：
不亦乐乎：
2. 从文本一的古诗中，你读出了燕子的哪些习性？这些习性在文本二中有哪些相照应的句子？

1. 妇孺皆知:妇女与孩子都知道,指众所周知。不亦乐乎:不也是很快乐的吗? 形容做某事很愉快。
2. 习性:春天归来、捉虫、在农家屋檐下筑巢、两两相伴。文本二中的句子:筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是捕虫能手。