2026年通成学典课时作业本三年级英语上册译林版苏州专版第48页答案
一、从方框中选择合适的选项完成句子或对话。
A. have B. is C. isn't D. love E. me F. my
1. Su Hai
B
in Class 1.
2. I
A
a big family.
3. — Is she your friend? — No, she
C
.
4. — Look at
E
. — You're cool!
5. We all
D
each other.
6. — Who's that man(男士)? — He's
F
uncle.

答案

1. B 2. A 3. C 4. E 5. D 6. F

解析

【分析】
本题为英语选词填空题,需先分析每个句子空缺处的语法成分和所需词义,再匹配方框内的选项:1. 主语是第三人称单数,需be动词;2. 主语是I,需表“有”的动词;3. Is开头的一般疑问句否定回答用isn't;4. look at后需人称代词宾格;5. 主语We后需表“爱”的动词;6. 名词uncle前需形容词性物主代词。
【解析】
1. 句子主语Su Hai是第三人称单数,表语为介词短语,缺少be动词,选B(is);
2. 主语I和宾语a big family之间需表“有”的动词,选A(have);
3. Is开头的一般疑问句否定回答结构为“No, 主语+isn't”,选C(isn't);
4. 动词短语look at后接人称代词宾格作宾语,选E(me);
5. 主语We和宾语each other之间需表“爱”的动词,选D(love);
6. 名词uncle前需形容词性物主代词修饰,选F(my)。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. E 5. D 6. F
【知识点】
be动词用法、代词用法、动词词义辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的运用,涵盖be动词、代词、动词及物主代词的核心用法,题型简单,侧重基础知识点的掌握,适合巩固练习。
【难度系数】
0.9
二、根据图片提示,重组字母并写出正确的单词。
(第1题) (第2题) (第3题) (第4题)
1. My
mother
(tmrohe) is great.
2. This is my
cousin
(oucsni).
3. Look! He is my
brother
(rtobhre).
4. — Is she your
grandma
(adngmar)? — Yes, she is.

答案

1. mother 2. cousin 3. brother
4. grandma

解析

【分析】
这道题需结合句子语境,将括号内打乱顺序的字母重新排列,组成符合句意的家庭成员类单词,解题时先回忆常见的家庭成员英文单词,再对应字母顺序重组即可。
【解析】
1. 括号内字母tmrohe重组为mother,意为“妈妈”,符合句意“我的妈妈很棒”;
2. 字母oucsni重组为cousin,意为“堂兄/弟/姐/妹”,符合句意“这是我的堂兄/弟/姐/妹”;
3. 字母rtobhre重组为brother,意为“兄弟”,符合句意“看!他是我的兄弟”;
4. 字母adngmar重组为grandma,意为“奶奶/外婆”,符合对话语境“她是你的奶奶/外婆吗?是的”。
【答案】
1. mother 2. cousin 3. brother 4. grandma
【知识点】
字母重组、家庭成员类单词
【点评】
本题考察学生对常见家庭成员英文单词的掌握及字母重组能力,结合语境可快速完成单词拼写,难度适中。
【难度系数】
0.3
(
B
) 1. (苏州昆山改编)— Look,
his father. — He’s cool.

A.this
B.this is
C.it

答案

1. B

解析

【分析】这道题考查英语中介绍他人的常用句式。当近距离介绍某人时,需使用完整的表达结构,结合语境判断选项的正确性。
【解析】本题考查情景交际中的介绍用语。介绍近处的人时,需用“This is + 被介绍对象”的完整句式。A选项“this”是指示代词,单独使用无法构成完整句子;C选项“it”多用于指代前文提及的单数事物,此处是初次介绍爸爸,不符合语境;B选项“this is”符合介绍人的句式要求,因此正确。
【答案】B
【知识点】英语介绍用语;指示代词用法
【点评】本题为基础情景交际题,考查日常介绍他人的常用表达,贴近生活实际,难度较低,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.8
(
B
)2.(苏州昆山)— Is he your uncle? —


A.No, I'm not.
B.Yes, he is.
C.Yes, she is.

答案

2. B 解析:一般疑问句“Is he ...?”的答句为“Yes, he is.”或“No, he isn't.”。

解析

【分析】首先明确问句是“Is he...?”开头的一般疑问句,其答句的主语需与问句主语保持一致,问句主语是he,所以答句主语也应为he,据此排除主语不符的选项A和C,从而确定正确答案。
【解析】以“Is he...?”开头的一般疑问句,肯定回答为“Yes, he is.”,否定回答为“No, he isn't.”。选项A主语为I,选项C主语为she,均不符合答语的主语要求,只有选项B符合规范。
【答案】B
【知识点】一般疑问句答语
【点评】本题考查英语中以Is he开头的一般疑问句的答语,属于基础知识点,侧重考查学生对一般疑问句答语规则的掌握。
【难度系数】0.8
(
A
) 3. (苏州常熟)He's my father's father. He's my
.

A.grandpa
B.father
C.cousin

答案

3. A 解析:根据亲属关系可知,“我”的爸爸的爸爸是“我”的爷爷。

解析

【分析】首先理解句子含义:“He's my father's father.”意为“他是我爸爸的爸爸”,需结合亲属关系常识,匹配对应的英语亲属词汇,再从选项中选出正确答案。
【解析】根据亲属关系,爸爸的爸爸是爷爷,对应选项A的grandpa(爷爷);选项B“father”意为爸爸,不符合亲属关系;选项C“cousin”意为堂/表兄弟姐妹,也不符合,因此选A。
【答案】A
【知识点】英语亲属名词
【点评】本题考查基础英语亲属词汇,结合生活中的亲属常识即可解答,属于简单的词汇应用类题目。
【难度系数】0.9