2026年暑假作业贵州教育出版社四年级语文人教版第23页答案
五、口语交际
明天下午美术课的内容是做树叶贴画,老师要求同学们带齐彩笔、胶水、白纸和采集来的树叶。由于小明今天请假了,老师请你把明天下午美术课的内容转告给他。见到小明后你会对他说:“
小明,明天下午美术课的内容是做树叶贴画,老师让我们带齐彩笔、胶水、白纸和采集来的树叶。你不要忘记了!

答案

示例:小明,明天下午美术课的内容是做树叶贴画,老师让我们带齐彩笔、胶水、白纸和采集来的树叶。你不要忘记了!
六、四年级(1)班开展以“寻找榜样”为主题的综合性学习活动,下面是佳佳同学的发言。请你照样子,选择一个榜样说一说
佳佳:黄继光是我们学习的好榜样,我从他舍身堵住敌人枪口的事迹中体会到他为祖国、为人民舍生忘死的精神品质。
刘传健机长是我们学习的好榜样。我从他沉着冷静地处理险情,完成“史诗级”备降的事迹中

体会到他英勇无畏、忠于职守的精神品质。

答案

示例:刘传健机长是我们学习的好榜样。我从他沉着冷静地处理险情,完成“史诗级”备降的事迹中体会到他英勇无畏、忠于职守的精神品质。
七、阅读下文,完成练习
另类黄蜂
在昆虫界,大黄蜂绝对是一个“另类”。
大黄蜂身体的“配件”应该远远优于其他昆虫。它口器发达、上颚粗壮、腿部有力。雌蜂身体末端长有可怕的螯(shì)针,连着可分泌毒液的毒囊,蜜蜂见了唯恐避之不及,甚至连昆虫界有名的猎手蜘蛛遇到大黄蜂,都只能

大黄蜂体态沉重,翅膀较小,爬行时显得有些缓慢笨拙。这样的巨无霸,飞起来却孔武有力,配上“嗡嗡”的轰鸣声,俨然就是昆虫界里的轰炸机。
生物学家和物理学家通过对大黄蜂身体构造的研究发现,相对于其他体态轻盈、翅膀宽大的飞行动物来说,大黄蜂的身体存在着一个致命的缺陷,它窄小的翅膀与沉重的身体不成比例,按照现有的生物学和飞行理论来推断,大黄蜂绝对没有飞起来的理由。但令人大跌眼镜的是,所有看来不具备飞翔能力的成年大黄蜂不但都能飞起来,而且飞翔能力并不逊于昆虫界里的其他飞行高手。
体态笨拙的大黄蜂为什么能够飞起来?这是一个未解之谜。社会行为学家给出了另一个答案,那就是每一只大黄蜂长大后都要面对一次生死抉择:不会飞,就无法在花丛中采蜜,只能活活饿死;学会飞,生存下去。不想被饿死,就成为大黄蜂飞起来的唯一理由。
1. 填入短文第2自然段横线处的词语最恰当的是(
A
)。
A. 退避三舍 B. 望洋兴叹 C. 畏首畏尾 D. 逃之夭夭
2. 题目“另类黄蜂”中“另类”主要指的是黄蜂(
D
)。
A. 是昆虫界里的霸主
B. 爬行缓慢,飞起来却孔武有力
C. 有可怕的螫针,连接着毒囊
D. 作为飞行动物来说身体存在着致命的缺陷,但仍是飞行高手
3. 细读短文第2自然段,试着提出一个问题,并从中归纳出问题的答案。
问题:
写大黄蜂的外形特征有什么作用?

答案:
为下文生物学家的发现埋下伏笔。

4. 生物学家和物理学家按现有的生物学和飞行理论来推断,大黄蜂“绝对没有飞起来的理由”是因为
大黄蜂窄小的翅膀与沉重的身体不成比例
。而社会行为学家则认为大黄蜂能够飞起来是因为
不想被饿死

答案

1. A
2. D
3. 示例:写大黄蜂的外形特征有什么作用? 为下文生物学家的发现埋下伏笔。
4. 大黄蜂窄小的翅膀与沉重的身体不成比例 不想被饿死