鱼儿离不开水,花儿离不开阳光……水、阳光、温度等非生物因素影响生物的生活。菟丝子将茎缠绕在大豆等植物体上,汲取其养分;蜜蜂在采集花蜜的同时帮助植物传粉……生物因素也会影响生物的生活。因此,生物的生长、繁殖等生命活动受到环境中非生物因素和生物因素的影响。同时,在长期的进化过程中,生物的形态结构和生理功能会发生一定的改变,以适应环境。例如,仙人掌的叶呈刺状,可以减少水分的散失;绿色肥厚的茎既能进行光合作用,又能储存水分。睡莲在水下有长长的叶柄,能使叶漂浮在水面,并将叶吸收的空气输送到根部。竹节虫的身体与树枝相似,用“欺骗”的方式保护自己,免遭捕食。当然,生物的生命活动也会影响和改变环境。例如,地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐风化,形成土壤,为自己和其他植物的生存创造条件;草原鼠害严重时,草原植被会遭到破坏,甚至会出现草原退化、沙化。
自古以来,人们就意识到生物与环境之间有着密切的关系,知道环境会影响生物,生物能适应和影响环境。在日常生活中,细心的你一定也发现了很多生物与环境相互作用的实例,请你举例说明。

可参考以下几类实例：
1. 环境影响生物的实例：沙漠中降水极少，只有耐旱能力极强的植物能够存活，多数水生植物无法在沙漠环境生存；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，山上温度比山下低，导致山寺的桃花花期晚于山下。
2. 生物适应环境的实例：生活在寒冷海域的海豹，皮下有厚达60毫米的脂肪层，可以抵御低温，适应寒冷的海洋环境；变色龙的体色能够随周围环境的色彩改变，既可以躲避天敌，也方便自己捕猎。
3. 生物影响环境的实例：“大树底下好乘凉”，树木的蒸腾作用可以降低周围环境温度，同时光合作用释放氧气，让树下区域更凉爽舒适；蚯蚓在土壤中钻行可以疏松土壤，蚯蚓的排泄物还能提升土壤肥力，改良土壤结构。

本题考查生物与环境的相互作用关系，可分别从环境对生物的影响、生物对环境的适应、生物对环境的影响三个维度结合生活常识列举符合对应特征的实例，实例贴合实际、符合对应关系特点即可。

互动评价
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错题 | □好
□良好
□一般 | □好
□良好
□一般 | |
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解：
自我评价：
学习时间：40分钟
作业质量：对17题，错3题
学习态度：☑好
学习效果：☑良好
我的疑惑：受精卵是在哪里形成的？为什么呼吸道能保证进入肺的气体是温暖、湿润、清洁的？
家长评价：孩子本次生物章节学习态度认真，能主动完成练习，主动梳理知识点，整体学习状态很好。