请你参与班级开展的“爱祖国,敬英雄”综合性学习活动,完成1~6题。
【活动一:集诗文颂家国志】
同学们分组梳理了诗文中体现“爱祖国,敬英雄”的语句,制成下面表格。

【小结】爱祖国,敬英雄,我们应立()志,做爱国者。
1. 将表格中的三组诗文补充完整。
2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是(
A. 燕雀 B. 鸿鹄 C. 鲲鹏 D. 鸿雁
【活动一:集诗文颂家国志】
同学们分组梳理了诗文中体现“爱祖国,敬英雄”的语句,制成下面表格。
【小结】爱祖国,敬英雄,我们应立()志,做爱国者。
1. 将表格中的三组诗文补充完整。
2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是(
B
)A. 燕雀 B. 鸿鹄 C. 鲲鹏 D. 鸿雁
答案
1.(1)朔气传金柝 寒光照铁衣
(2)深林人不知 明月来相照
(3)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
(4)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
(5)鞠躬尽瘁
(6)万里赴戎机 关山度若飞
2.B
(2)深林人不知 明月来相照
(3)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
(4)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
(5)鞠躬尽瘁
(6)万里赴戎机 关山度若飞
2.B
同学们参与了阅读英雄家书的活动,下面是有关资料。

(续表)

3.请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。
(1)kěgē-kěqì(
4.请结合英雄家书资料,仿照“集诗文颂家国志”的句式,为活动二拟写名称,写在横线上。
(续表)
3.请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。
(1)kěgē-kěqì(
可歌可泣
) (2)jiāyù-hùxiǎo(家喻户晓
)4.请结合英雄家书资料,仿照“集诗文颂家国志”的句式,为活动二拟写名称,写在横线上。
答案
3.(1)可歌可泣 (2)家喻户晓
4.(示例)读家书悟英雄魂
4.(示例)读家书悟英雄魂
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