2026年阳光假日暑假七年级道德与法治人教版第19页答案
12.[辨析自我 涵养自信]
根据所学知识,完成表格中的内容。
| 自负 | (1)表现为
过高地估计自己,自以为是,好高骛远

|
| (2)
自卑
| 表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。 |
| 自信 | 表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题 |
(3)我们可以通过哪些方面的努力收获自信?
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。

②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。

③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。

答案

12.(1)过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
(2)自卑
(3)①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
13.[扬自信风帆 展青春风采]
青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印的实践。某中学准备在全校开展“扬自信风帆,做阳光少年”主题体验活动,请你帮忙完成下列任务。
(1)活动负责人打算制作一张海报号召同学们积极参与本次活动。请你帮忙整理开展本次主题体验活动的主要原因。
(2)请你结合学校实际,为此次主题体验活动设计两种活动形式。
(3)请自信地和同学们分享自己的闪光点,勇敢地肯定自己、接纳自己、喜爱自己。
示例:
👍我上课认真听讲,勤于思考,老师经常表扬我,我觉得自己很棒。
①:👍我
乐于助人,经常主动帮助同学解决困难,同学们都愿意和我做朋友,我觉得自己很棒。

②:👍我
坚持每天练字,书法作品多次在班级展示,能明显看到自身进步,我十分欣赏这样的自己。

答案

13.(1)自信给人力量;自信让人乐观坚定;自信让人远离自负与自卑;自信能给我们带来信心和希望;自信能够激发潜能;等等。
(2)“我的自信瞬间”分享会;自信素质拓展活动;“我能行”主题黑板报评比。
(3)①我乐于助人,经常主动帮助同学解决困难,同学们都愿意和我做朋友,我觉得自己很棒。②我坚持每天练字,书法作品多次在班级展示,能明显看到自身进步,我十分欣赏这样的自己。(言之有理即可)