3. 根据文章内容回答。
(1)为什么张大力没有得到钱还哈哈大笑？
(2)文中说“天津人有自己夸人的方法”，天津人是怎样夸张大力的？（摘录文中的句子作答）

3.(1)他知道老板是佩服自己，夸赞自己。
(2)唯张大力举起来不算！

4. 对下面这句话理解正确的一项是()。
好赛它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！

A.聚合成的老板把石锁牢牢地固定在门口。
B.说明聚合成门口这把石锁坚实耐用。
C.运用夸张的手法形象地写出了聚合成门口这把石锁之重，侧面体现了张大力力大没边。
D.运用比喻的手法形象地写出了聚合成门口这把石锁之重，侧面体现了张大力力大没边。

C

六、作文。
生活中，哪些特点鲜明的人给你留下了深刻的印象？请你选择一个人，运用学到的一些描写人物的方法，选取最典型的事例来表现人物的特点。要求：
①内容具体；②语句通顺；③题目自拟；④500字左右。

例文：《我的“抠门”奶奶》
我的奶奶今年六十多，个子不高，眼角爬满深深的皱纹，一双手上全是常年做家务磨出来的薄茧，她在我们家是出了名的“抠门”。
每次我洗完手忘关水龙头，奶奶总会快步走过来拧紧，还念叨着“水是宝贵的，可不能白白浪费”，她把洗菜的水攒在桶里，用来冲厕所、浇阳台上的月季花。上次我袜子的脚趾头磨出了个小洞，随手就想扔进垃圾桶，奶奶一把抢过去，戴上老花镜，眯着眼睛穿了好半天针，戴着顶针的手上下翻飞，没一会儿就把破洞补得平平整整，还笑着跟我说：“你看，这不就跟新的一样了？”我总觉得奶奶实在太抠了。
直到上次小区组织给山区小朋友捐物资，我才改变了想法。奶奶翻出家里洗得干干净净的旧毛衣，还转身回屋掏出了一个裹得整整齐齐的信封，里面装着她攒了大半年的三千块钱，要全捐给山区的小朋友买书本和文具。我惊讶地瞪大眼睛，奶奶摸着我的头说：“咱们自己省点没关系，能帮到有需要的孩子才是要紧事。”
原来奶奶的“抠门”从来不是小气，而是刻在骨子里的节俭和善良，我可太喜欢这个“抠门”奶奶了。（全文490余字）

1. 审题立意：这是一篇写人记事的习作，要求我们选取生活中印象深刻、特点鲜明的人物，用细节描写凸显人物特质，避免内容空洞。2. 选材思路：优先选择自己熟悉的身边人，比如家人、同学、小区里熟悉的工作人员，先锁定人物最突出的一个核心特点，比如热心、节俭、幽默、爱看书等，再挑选1-2件能直接体现这个特点的典型小事，不用选太宏大的事件，日常小事更容易写得真实动人。3. 写法提示：运用五年级学过的外貌、动作、语言、神态描写方法，把事件里的细节写具体，比如人物做动作时的神态、说的原话，不要通篇只直白说“这个人很热心”，要用事件细节让读者感受到人物的特点。4. 结构安排：开头直接点出人物和他最鲜明的特点，中间部分详写选定的典型事例，结尾抒发自己对这个人物的真情实感，控制字数在500字左右，符合写作要求。