七、阅读天地
我国云南省昆明市石林彝族自治县，有一座神奇的大石林。石林是十分神奇有趣的。你可以顺着弯弯曲曲的路向前走：一会儿穿过石洞，一会儿爬上石树梢，一会儿来到小溪边，一会儿出现在青竹丛生的绿坪。
走着走着，突然没有路了，只要你勇敢，不怕苦，继续向前走，就会突然像神话中说的那样，眼前又变出一条路来。可是走着走着，突然一块巨石横插过来，像一扇门，把路隔断了，不让人们过去看那边美丽的风光。这时，你千万别急，石林会给你留下一条缝，让你挤过去玩个痛快。
在石林顶上，有一座很好看的“望峰亭”。从亭上看石林中的金鱼池，池水清亮，活像一对明亮的大眼睛。再看看那一棵棵石树，有的像猎狗，有的像大象，有的像小熊，变化可多呢！
1. 给短文拟个题目，写在文前的横线上。
2. 短文是围绕哪一句话写的？用“”画出来。
3. 用“﹏﹏”画出短文第2自然段中的一个比喻句。这个句子把比作。
4. 下面哪几个句子写出了石林的神奇有趣？（填序号） （）
①石林里只有石洞。
②石林里的路弯弯曲曲的，一会儿似乎没有路，一会儿又出现了一条路。
③石林里的一棵棵石树，有的像猎狗，有的像大象，有的像小熊，变化可多呢！

1. 示例:神奇的石林
2. 石林是十分神奇有趣的。
3. 突然一块巨石横插过来，像一扇门 巨石 门
4. ②③

【分析】
1. 拟题目：需抓住短文核心内容，短文围绕石林的神奇有趣展开，因此题目要突出这一核心。
2. 找中心句：中心句是全文的总起或总结句，一般在段落开头或结尾，本文第1自然段第2句总领全文，围绕其展开描写，即为中心句。
3. 找比喻句：比喻句需有本体、喻体和比喻词（如“像”），第2自然段中符合该特征的句子即为目标句，再明确本体和喻体。
4. 选择题：需逐个分析选项，判断是否体现石林的神奇有趣：①描述片面，不符合短文内容；②体现路的变化，符合神奇的特点；③体现石树形态多变，符合有趣的特点，据此选出正确选项。
【解析】
1. 拟题目：短文主要描写石林的神奇有趣，因此可拟题为“神奇的石林”（示例）。
2. 找中心句：短文第1自然段第2句“石林是十分神奇有趣的”是总起句，全文围绕其展开，故画出该句。
3. 找比喻句：第2自然段中“突然一块巨石横插过来，像一扇门”是比喻句，其中本体是“巨石”，喻体是“门”。
4. 选择题：①错误，短文提到石林有石洞、石树梢、小溪边等，并非只有石洞；②正确，路的变化体现石林的神奇；③正确，石树形态多变体现石林的有趣，故选择②③。
【答案】
1. 神奇的石林
2. 石林是十分神奇有趣的。
3. 突然一块巨石横插过来，像一扇门；巨石；门
4. ②③
【知识点】
中心句的把握、比喻句的识别、内容理解
【点评】
本题为小学语文阅读理解基础题，考察拟写标题、识别中心句、辨析比喻句及筛选短文信息的能力，题型常规，适合小学阶段学生巩固阅读理解基础。
【难度系数】
0.8