2026年通成学典课时作业本二年级数学上册苏教版苏州专版第60页答案
1.（地域景观）人民币纸币的背面都是我国的风景名胜，请你认一认，连一连。

答案


2. 给出合适的付钱方式，不找零。
（至少有1张或1枚）
(1)
果汁
3元8角
（
3
）张
（
1
）枚
（
3
）枚
(2)
小熊
32元
（
1
）张
（
1
）张
（
2
）张
改

答案

2. (1)答案不唯一,如3 1 3 (2)1 1 2
3. 看图说一说我国货币的演变史。
贝币 布币刀币 方孔铜钱
宝钞 交子 五铢钱
泰昌通宝 龙洋银元 人民币

答案

我国货币演变的先后顺序：
最早使用贝币作为流通货币，之后出现布币、刀币，随后方孔铜钱普及，先后流通五铢钱、开元通宝、泰昌通宝这类铜铸钱币，之后诞生了纸币交子，后续发行宝钞，近代流通龙洋银元，现在使用法定货币人民币。
答：我国货币从最早的贝币开始，先后经历布币刀币、各类方孔铜钱、纸币交子与宝钞、近代龙洋银元，最终演变为现在广泛使用的人民币。
4.（生活体验）如图，王叔叔在手机上点了一份外卖，付款时他发现有一张5元无门槛优惠券，王叔叔点这份外卖实际付了多少元？

答案

18+2-5=15(元)
5.（思维过程）小轩和小乐想买同一本书，小轩差17元，小乐差15元，若把他们的钱合起来，则正好能买一本。这本书(
32
)元。

答案

32 解析:根据题意,可知小轩买这本书差的钱数就是小乐带的钱数,小乐买这本书差的钱数就是小轩带的钱数,把他们带的钱数相加,就是这本书的价格。