2026年基础训练大象出版社九年级道德与法治上册人教版第60页答案
5. 2025年3月,河南省全面启动“无废城市”建设,倡导绿色消费、理性消费和简约适度的生活方式,推动固体废物源头减量和资源化利用,降低填埋比例。以下同学的做法不利于“无废城市”建设的是
【】

A.小周积极参与学校组织的“变废为宝”手工创意比赛
B.小张将废纸、塑料瓶分类存放,周末统一卖给回收站
C.小王将喝完的饮料瓶随手扔进路边不可回收垃圾桶
D.小李把旧衣服改造成购物袋,减少使用一次性塑料袋

答案

C

解析

【分析】首先明确题干要求:选出不利于“无废城市”建设的做法。“无废城市”建设的核心是推动固体废物源头减量、资源化利用,促进垃圾分类回收,减少废弃物填埋。接着逐一分析各选项:A选项“变废为宝”属于资源二次利用,利于建设;B选项分类售卖可回收物,利于资源回收;C选项将可回收的饮料瓶扔进不可回收垃圾桶,浪费资源,不符合要求;D选项旧物改造减塑,属于源头减量,利于建设。由此确定不符合的选项。
【解析】“无废城市”建设以固体废物源头减量、资源化利用、分类处理为核心,旨在降低填埋比例。对各选项分析如下:
1. 选项A:参与“变废为宝”手工比赛,将废弃物转化为有用物品,实现了资源的二次利用,符合“无废城市”建设要求;
2. 选项B:将废纸、塑料瓶等可回收物分类存放并售卖,促进了资源的回收再利用,符合建设要求;
3. 选项C:饮料瓶属于可回收物,随手扔进不可回收垃圾桶,会导致可回收资源被浪费,不利于垃圾分类和资源化利用,不符合“无废城市”建设要求;
4. 选项D:将旧衣服改造成购物袋,减少一次性塑料袋的使用,从源头减少了固体废物的产生,符合建设要求。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】环境保护、垃圾分类处理
【点评】本题结合“无废城市”建设的热点,考查学生对绿色生活与垃圾分类的理解,贴近生活实际,难度较低,需准确把握“无废城市”的核心内涵即可作答。
【难度系数】0.8
6. (2025·长沙)绿水青山就是金山银山。下面漫画启示我们【 】

金山是怎样炼成的
①团结奋斗,共筑生命家园 ②持续开发,勇于战胜自然 ③保护环境,坚持绿色发展 ④遵守规则,维护公共秩序

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

【分析】
这是一道漫画类道德与法治选择题,解题思路为:先解读漫画寓意,明确漫画展现了众人齐心协力植树造林、打造绿水青山的场景,体现团结协作与生态保护的理念;再逐一分析每个选项,排除不符合题意或错误的选项,最终选出正确答案。
【解析】
本题需结合漫画寓意分析选项:
1. 解读漫画:漫画中人们共同参与植树,营造出绿水青山的生态环境,传递出团结协作、重视生态保护的内涵。
2. 分析选项:
①“团结奋斗,共筑生命家园”:漫画里众人齐心协力种树,体现了团结协作共建生态家园的行动,该说法正确且符合题意。
②“持续开发,勇于战胜自然”:人类应尊重、顺应、保护自然,而非“战胜自然”,且“持续开发”不符合绿色发展理念,该说法错误。
③“保护环境,坚持绿色发展”:漫画围绕生态环境建设展开,体现了保护环境、走绿色发展道路的要求,该说法正确且符合题意。
④“遵守规则,维护公共秩序”:漫画未涉及规则与公共秩序的内容,该说法与题意无关,排除。
3. 综上,①③正确,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
环境保护、绿色发展、集体团结
【点评】
本题结合漫画考查生态文明建设相关知识,难度适中,需要学生准确把握漫画寓意,明确人与自然的关系,区分易混淆选项,理解绿色发展的内涵。
【难度系数】
0.6
7.绿水青山是人民的期盼,更是法治守护的价值目标。中国以法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。
| 年份 | 生态保护大事记 |
| --- | --- |
| 2018年 | 宪法修正案将生态文明正式写入宪法 |
| 2019年 | 制定资源税法;修订森林法 |
| 2020年 | 制定长江保护法,这是我国首部流域性综合法律 |
| 2021年 | 制定湿地保护法,这是我国首部湿地保护专门法律 |
| 2022年 | 制定黑土地保护法,这是全球范围内首部在国家层面专门针对黑土地保护与利用的立法 |
| 2023年 | 制定青藏高原生态保护法,这是我国首部以“生态安全”为核心定位的法律 |
| 2024年 | 制定能源法;修订矿产资源法 |
| 2026年 | 生态环境法典通过,这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律,也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典 |
(1)你从以上我国法治建设的步伐中悟出了哪些道理?
(2)美丽中国建设既靠法治护航,也需全民共同参与。作为新时代的青少年,你打算如何以实际行动参与美丽中国建设?

答案

(1) 宪法是国家根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据;我国坚持依法治国的基本方略;我国不断健全完善社会主义法治体系;我国高度重视生态文明建设;为我国生态环境保护和治理提供了法律依据;等等。
(2) 提示:回答保护环境、建设美丽中国的具体行动,言之有理即可。

解析

【分析】首先梳理表格中我国生态保护法治建设的关键事件:2018年宪法修正案将生态文明写入宪法,后续逐年制定、修订多部生态相关法律,2026年通过生态环境法典。第一问需从这些事件提炼道理,可围绕宪法地位、依法治国、法治体系完善、生态文明重视等角度思考;第二问需结合青少年身份,从日常行动、宣传、监督等方面思考具体环保做法。
【解析】(1) 从材料看,宪法将生态文明写入,体现宪法是国家根本法,是其他法律的立法依据;我国持续制定、修订生态相关法律,制定生态环境法典,说明我国坚持依法治国基本方略,不断健全完善社会主义法治体系,高度重视生态文明建设,为生态保护提供法律保障。(2) 作为青少年,可从日常小事入手:树立环保意识,践行绿色生活方式(如节约水电、低碳出行);宣传环保知识,带动身边人参与;同破坏环境的行为作斗争;参与环保公益活动等,言之有理即可。
【答案】(1) 宪法是国家根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据;我国坚持依法治国的基本方略;我国不断健全完善社会主义法治体系;我国高度重视生态文明建设;为我国生态环境保护和治理提供了法律依据;等等。(2) 示例:树立节约资源、保护环境的意识;践行绿色低碳的生活方式,如节约水电、绿色出行;积极宣传环保知识,带动身边人参与环保;同破坏环境的行为作斗争;参加环保公益活动等(言之有理即可)。
【知识点】依法治国、宪法的地位、生态文明建设
【点评】本题结合我国生态保护法治建设进程,考查学生对相关知识点的理解及理论联系实际的能力,第一问需提炼材料信息,第二问为开放性问题,引导学生践行环保行动,符合素养考查要求。
【难度系数】0.5