一、选择题
1. 海芋是西双版纳热带雨林中一类常见的巨叶植物。在雨季到来时，海芋生长迅速，进入旱季后生长缓慢。据此分析，影响海芋生长速度的非生物因素主要是（）。

A.光
B.空气
C.温度
D.水

D

雨季降水充足，旱季水分匮乏，海芋在雨季生长迅速、旱季生长缓慢，说明影响其生长速度的主要非生物因素是水。

2. 蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂之分。蜂王负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配，工蜂则承担着采蜜、酿蜜、哺育幼虫、建造蜂巢、保卫蜂巢等各种工作。这体现了生物之间存在的关系是（）。

A.合作
B.种内竞争
C.共生
D.寄生

A

蜜蜂群体内的蜂王、雄蜂、工蜂属于同种生物，不同个体分工协作，共同维持群体生存，该关系属于种内合作。种内竞争是同种生物间争夺资源的对抗关系，共生是不同物种间相互依存互利的关系，寄生是一种生物依赖另一种生物获取营养并损害宿主的关系，后三者均不符合题意。

太湖湿地是太湖流域核心的生态涵养区，也是我国典型的淡水湖泊湿地生态系统，素有“太湖之肾”的美誉。该湿地生态系统中芦苇、菖蒲、苦草等水生植物生长繁茂，鱼、虾、螺、各类水鸟等动物种群多样；细菌、真菌等微生物广泛分布，高效分解动植物的遗体；各类成分相互作用，共同构成了功能稳定的湿地生态系统。据此完成3、4小题。
3. 下列能构成一个完整的太湖湿地生态系统的是（）。
A. 湿地中的所有水生植物
B. 鱼、虾、螺等所有动物
C. 水、淤泥、阳光和空气
D. 整个湿地的生物与环境
4. 湿地中的芦苇等水生植物能通过根系大量吸收水体中过量的氮、磷等无机盐，有效降低水体富营养化的风险，改善湿地水质，维持太湖流域水环境的稳定。这一实例体现的生物与环境之间的关系是（）。
A. 生物影响环境
B. 环境影响生物
C. 生物适应环境
D. 环境适应生物
5. 当鲸在海洋中死去，它的尸体最终会沉入海底，但它的尸体不会影响其他动物的正常生活，原因是这些尸体最终会被（）。
A. 泥沙覆盖
B. 其他海洋动物分食
C. 分解者分解
D. 洋流冲走
6. 金丝猴具有美丽的金色毛发，生活在高海拔森林中，以树叶、果实、花朵等为食。从生态系统组成成分分析，金丝猴属于（）。
A. 生产者
B. 消费者
C. 生产者和消费者
D. 分解者
7. “太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还”是描写太湖的诗句。下列选项中可以作为生态系统的是（）。
A. 太湖里的各种植物
B. 太湖里的所有鱼
C. 太湖
D. 太湖里的所有生物

3.D 4.A 5.C 6.B 7.C

3. 生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，完整的生态系统需要同时包含生物部分和非生物部分。选项A仅包含作为生产者的水生植物，选项B仅包含作为消费者的各类动物，选项C仅包含水、淤泥、阳光、空气这类非生物部分，都无法构成完整生态系统；只有选项D同时涵盖了湿地内所有生物和对应的非生物环境，符合完整生态系统的定义。
4. 芦苇等水生植物属于生物，它通过自身的生命活动吸收水体中过量的氮、磷，降低水体富营养化风险、改善湿地水质，改变了周边水环境的状态，体现了生物对环境的影响。
5. 生态系统中的分解者（营腐生生活的细菌、真菌等微生物）可以将鲸的遗体中的有机物逐步分解为无机物，回归到无机环境中，因此鲸的尸体不会长期堆积，不会影响其他动物的正常生活。
6. 生态系统组成成分里，生产者是可通过光合作用制造有机物的绿色植物等，消费者是直接或间接以其他生物为食的动物，分解者是营腐生生活的微生物等。金丝猴是动物，无法自主合成有机物，以植物为食，属于消费者。
7. 选项A仅包含生产者植物，选项B仅包含部分动物类群，选项D仅包含太湖区域内的所有生物，都缺少生态系统必需的其他组成部分；太湖这个区域既包含其内的所有生物，也包含水、阳光、泥沙等非生物环境，属于完整的生态系统。