2026年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版第62页答案
①下列词语中加点字的读音正确的一项是(
C
)。

A.蹚地(dǎng)
B.蝈蝈儿(guó)
C.荞麦(qiáo)
D.逮住(dēi)

答案

1. C
2 品读句子,结合背景资料,完成练习。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
诗歌创作的社会背景:此诗是诗人苏金伞在1948年9月创作的。农民以前是没有土地的,只能给地主种地,被地主剥削;在中华人民共和国成立前夕,解放区进行了土地革命,农民成了土地的真正主人。
(1)画“
”的句子生动形象地写出了农民拥有土地时
喜悦
的心情。
(2)两个“一……就……”句式在内容上写出了农民拥有土地后想要赶快耕耘的
急切
心情,在形式上赋予了诗歌韵律感。

答案

2. (1) 喜悦
(2) 急切
3 阅读诗歌,完成练习。
中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤,黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
(1)用“
你可知道这块神奇的土地
”画出诗歌的关键句。诗人用“
神奇
”一词概括了土地的特征。
(2)下列对诗歌的理解不正确的一项是(
C
)。
A. 诗人以“微风下的湖水”比喻中国人民“敦厚的性格”
B. 用“长江一泻千里”比喻中国人民的“顽强勇敢”,这样写的好处是化抽象为具体,给读者留下深刻的印象
C. 诗歌的两个小节都在赞美中国土地上风景的美丽和神奇

答案

3. (1) 你可知道这块神奇的土地 神奇
(2) C