Ⅰ. Listen and judge. (Sarah发现生活中的颜色会“说话”。听录音,判断这些颜色说得对吗?对的打“√”,错的打“×”。)
(
(
(
(
(
√
)1. Red can say "No!"(
√
)2. Green can say "Go!"(
×
)3. Pink can say "Use again!"(
√
)4. Yellow can say "Be careful!"答案
1. √ 2. √ 3. × 4. √
Ⅱ. Read, choose and draw. (John在班级美术展上展示了自己画的一只怪兽,请你读一读怪兽的介绍,看看他长什么样子吧。)
Hello! I'm Jack. I'm a monster(怪兽). My face is red. My mouth is blue. I have four arms. And I have three eyes. Eye A is green. Eye B is brown. Eye C is orange. I am colourful. I like apples and bananas. Yummy!
(
A. blue B. red C. green
(
A. 3 B. 4 C. 5
(
A. 可怕的 B. 多彩的 C. 漂亮的
(
A. oranges B. grapes C. apples
() 5. 请根据短文内容,画一画 Monster Jack,并给他涂上颜色。

Hello! I'm Jack. I'm a monster(怪兽). My face is red. My mouth is blue. I have four arms. And I have three eyes. Eye A is green. Eye B is brown. Eye C is orange. I am colourful. I like apples and bananas. Yummy!
(
A
) 1. Jack's mouth is .A. blue B. red C. green
(
B
) 2. Jack has arms.A. 3 B. 4 C. 5
(
B
) 3. 文中画线词 colourful 的意思是 。A. 可怕的 B. 多彩的 C. 漂亮的
(
C
) 4. Jack likes .A. oranges B. grapes C. apples
() 5. 请根据短文内容,画一画 Monster Jack,并给他涂上颜色。
答案
1. A 2. B 3. B 4. C 5. 略
解析
【分析】
本题是英语阅读理解题,解题思路为:先通读短文,了解怪兽Jack的外貌特征和喜好;再针对每个小题的问题,回到短文中定位关键信息,找到对应内容后选出正确答案;第5题需根据短文描述的外貌细节完成画图涂色。
【解析】
1. 题目询问Jack的嘴巴颜色,回到短文定位到“My mouth is blue.”,可知答案为A。
2. 题目询问Jack的胳膊数量,短文提到“I have four arms.”,可知答案为B。
3. 题目猜测“colourful”的意思,短文描述Jack的脸、嘴、眼睛有多种颜色,结合选项可知是“多彩的”,答案为B。
4. 题目询问Jack喜欢的食物,短文最后提到“I like apples and bananas.”,对应选项C,答案为C。
5. 根据短文描述:脸涂红色、嘴巴涂蓝色、画4只胳膊、3只眼睛分别涂绿色、棕色、橙色,完成画图即可。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. C 5. 略
【知识点】
英语阅读理解、细节提取、词义猜测
【点评】
本题为小学英语基础阅读理解题,主要考查学生从短文中提取细节信息和猜测词义的能力,题目难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题是英语阅读理解题,解题思路为:先通读短文,了解怪兽Jack的外貌特征和喜好;再针对每个小题的问题,回到短文中定位关键信息,找到对应内容后选出正确答案;第5题需根据短文描述的外貌细节完成画图涂色。
【解析】
1. 题目询问Jack的嘴巴颜色,回到短文定位到“My mouth is blue.”,可知答案为A。
2. 题目询问Jack的胳膊数量,短文提到“I have four arms.”,可知答案为B。
3. 题目猜测“colourful”的意思,短文描述Jack的脸、嘴、眼睛有多种颜色,结合选项可知是“多彩的”,答案为B。
4. 题目询问Jack喜欢的食物,短文最后提到“I like apples and bananas.”,对应选项C,答案为C。
5. 根据短文描述:脸涂红色、嘴巴涂蓝色、画4只胳膊、3只眼睛分别涂绿色、棕色、橙色,完成画图即可。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. C 5. 略
【知识点】
英语阅读理解、细节提取、词义猜测
【点评】
本题为小学英语基础阅读理解题,主要考查学生从短文中提取细节信息和猜测词义的能力,题目难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
登录