7.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是()

A.保险丝的导电性能很好，熔点比较低，不能用铜丝代替
B.使用测电笔时，不要用手触摸笔尾末端的金属体，以免发生触电事故
C.家庭电路中导致“跳闸”的原因是用电器总功率过大或电路发生短路
D.控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间，且与用电器并联

C

【分析】本题考查家庭电路与安全用电的相关知识，需逐一分析每个选项的说法是否正确。首先明确各器材特性和电路规则：保险丝需电阻率大、熔点低，测电笔使用要接触笔尾金属体，家庭电路跳闸源于电流过大（总功率过大或短路），开关应与用电器串联且接火线侧。据此判断各选项：A选项铜丝不能代替保险丝，B选项测电笔需碰笔尾，C选项跳闸原因正确，D选项开关应串联，故正确选项为C。
【解析】A选项：保险丝的作用是电流过大时自动熔断保护电路，需选用电阻率大、熔点低的材料；铜丝电阻率小、熔点高，电流过大时不易熔断，无法起到保护作用，不能用铜丝代替，A错误。B选项：使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，才能使测电笔与人体形成通路；若仅接触笔尖金属体才会触电，B错误。C选项：家庭电路中空气开关“跳闸”是因为电路电流过大，电流过大的原因是用电器总功率过大或电路短路，C正确。D选项：控制用电器的开关应连接在火线和用电器之间，且与用电器串联，断开开关时用电器与火线断开可避免触电；若开关与用电器并联会造成电源短路，D错误。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】家庭电路、安全用电
【点评】本题围绕家庭电路和安全用电的基础知识点命题，考查学生对保险丝、测电笔、跳闸原因、开关连接等规则的掌握，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

8.下列关于图6所示四幅图片的描述正确的是()


A.图甲是奥斯特的电生磁实验
B.图乙可以探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C.图丙通电后,小磁针的N极顺时针摆动
D.图丁中,无论线圈是否通电,衔铁始终连接触点A

B

【分析】
本题考查电磁学相关实验的辨析，需逐一分析甲、乙、丙、丁四幅图对应的实验原理，判断每个选项的正误：先明确各图的实验内容，再结合相关电磁学规律（如安培定则、电磁铁特性等）分析选项。
【解析】
选项A：图甲是通电导体在磁场中受力运动的实验，是电动机的原理；奥斯特的电生磁实验是电流的磁效应，对应图丙的实验，故A错误。
选项B：图乙中，电磁铁线圈匝数固定，滑动变阻器可改变电路电流大小，通过观察电磁铁吸引大头针的数量，能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，故B正确。
选项C：对图丙的螺线管用安培定则判断：电流从左端流入，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向右端，即螺线管右端为N极；根据磁极间相互作用，小磁针N极应逆时针摆动，故C错误。
选项D：图丁中，线圈通电时电磁铁有磁性，吸引衔铁连接触点C；线圈不通电时，弹簧拉衔铁连接触点B，并非始终连接A，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁铁磁性、安培定则、电磁实验辨析
【点评】
本题考查电磁学多个基础实验的理解，需准确区分各实验的装置与原理，逐一分析选项即可得出结论，属于中等难度的辨析题。
【难度系数】
0.5

9.很多商场都安装了自动扶梯，这种扶梯上没人和有人时运行的速度不同，其简易电路如图7所示，R是一个压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是()


A.控制电路中的电磁铁上端为S极
B.人走上扶梯后，衔铁与触点2接触，扶梯运行速度变大
C.人走下扶梯后，电动机的额定功率变小，电动机转速变慢
D.人走下扶梯后，控制电路中的电流增大

B

【分析】
要解决这道题，需结合电磁继电器的工作原理、压敏电阻的特性、安培定则及电路分析逐一判断选项：首先明确控制电路和工作电路的结构，压敏电阻R的阻值随压力增大而减小；再根据电流变化判断电磁铁磁性强弱，确定衔铁接触的触点，结合电路电阻变化分析电动机工作情况，同时用安培定则判断电磁铁极性，区分额定功率与实际功率。
【解析】
1. 分析选项A：根据安培定则，控制电路中电流从电磁铁下端流入、上端流出，右手握住螺线管，四指沿电流方向，大拇指指向电磁铁上端，故上端为N极，不是S极，A错误。
2. 分析选项B：人走上扶梯后，压力增大，压敏电阻R阻值减小，控制电路电流增大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下与触点2接触，此时工作电路中R₁被断开，仅电动机M接入，电路总电阻减小，电流增大，电动机实际功率变大，运行速度变大，B正确。
3. 分析选项C：人走下扶梯后，压力减小，R阻值增大，控制电路电流减小，电磁铁磁性减弱，衔铁与触点1接触，工作电路中R₁与M串联，总电阻变大，电动机实际功率变小（额定功率是用电器固有属性，不随工作状态改变），转速变慢，C错误。
4. 分析选项D：人走下扶梯后，R阻值增大，控制电路电流减小，并非增大，D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁继电器、安培定则、电路分析
【点评】
本题结合自动扶梯的实际应用，考查电磁继电器的工作原理，需掌握压敏电阻特性、安培定则的应用，区分额定功率与实际功率，是一道基础的电路综合题。
【难度系数】
0.6

10.一次科技活动中，青青同学制作了一个小玩具，如图8所示。导体AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，拉动AB向左移动时，发现CD也向左移动。下列对此现象的说法正确的是()


A.此实验右侧装置用到了电磁感应原理
B.在此实验中，左侧装置相当于发电机，右侧装置相当于电动机
C.若将左侧实验装置中的磁体的N、S极倒置，拉动AB向左移动时，发现CD向左移动
D.若将右侧实验装置中的磁体的N、S极倒置，拉动AB向左移动时，发现CD向左移动

B

【分析】
要解决这道题，需明确两个装置的原理：当导体AB在磁场中切割磁感线时，会产生感应电流（电磁感应现象，对应发电机原理）；感应电流通过导线传到CD，CD作为通电导体在磁场中会受力运动（对应电动机原理）。再结合影响感应电流方向、通电导体受力方向的因素，逐一分析选项即可。
【解析】
1. 左侧装置：拉动AB向左移动时，AB在蹄形磁体的磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，这是电磁感应现象，左侧装置相当于发电机。
2. 右侧装置：感应电流通过导线传递到CD，CD处于右侧蹄形磁体的磁场中，通电导体在磁场中受到力的作用，因此CD会运动，右侧装置相当于电动机。
3. 选项分析：
A选项：右侧装置利用的是“通电导体在磁场中受力运动”的电动机原理，不是电磁感应，A错误。
B选项：左侧装置是发电机（电磁感应），右侧装置是电动机，符合上述分析，B正确。
C选项：左侧磁体N、S极倒置，AB中感应电流方向改变，CD中电流方向改变，而CD所在磁场方向不变，因此CD受力方向改变，会向右移动，C错误。
D选项：右侧磁体N、S极倒置，CD中电流方向不变，磁场方向改变，CD受力方向改变，会向右移动，D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁感应、通电导体在磁场中受力、发电机与电动机原理
【点评】
本题结合实验装置考查电磁感应和通电导体在磁场中受力的应用，需明确两个装置的原理差异，以及感应电流方向、受力方向的影响因素，是电磁学的综合基础题。
【难度系数】
0.5