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5 [2026广东期末]“十四五”期间，全国各族人民勠力同心、众志成城，用新的伟大奋斗创造出新的历史伟业，中国答卷举世瞩目，中华民族伟大复兴势不可挡。这表明实现中国梦需要（
A.坚定文化自信
B.凝聚中国力量
C.坚持改革开放
D.提升中国形象
B
）A.坚定文化自信
B.凝聚中国力量
C.坚持改革开放
D.提升中国形象
答案
5.B
解析
【分析】
首先提取题干关键信息“全国各族人民勠力同心、众志成城”，明确该表述指向团结全体人民的力量，再逐一分析选项，判断与题干主旨匹配的内容。
【解析】
题干中“全国各族人民勠力同心、众志成城”体现的是团结各族人民的力量，即凝聚中国力量（中国力量是全国各族人民大团结的力量）。A选项坚定文化自信、C选项坚持改革开放、D选项提升中国形象均未在题干中体现，只有B选项符合题意。
【答案】
B
【知识点】
中国梦的实现；凝聚中国力量
【点评】
本题结合时政材料考查实现中国梦的要求，需准确把握题干关键信息对应知识点，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
首先提取题干关键信息“全国各族人民勠力同心、众志成城”，明确该表述指向团结全体人民的力量，再逐一分析选项，判断与题干主旨匹配的内容。
【解析】
题干中“全国各族人民勠力同心、众志成城”体现的是团结各族人民的力量，即凝聚中国力量（中国力量是全国各族人民大团结的力量）。A选项坚定文化自信、C选项坚持改革开放、D选项提升中国形象均未在题干中体现，只有B选项符合题意。
【答案】
B
【知识点】
中国梦的实现；凝聚中国力量
【点评】
本题结合时政材料考查实现中国梦的要求，需准确把握题干关键信息对应知识点，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
6 我们正在建设社会主义现代化强国，朝着民族复兴的伟大梦想迈进。下面思维导图中①②③依次应填入的内容是 （
A.① 中国智慧 ② 中国特色社会主义道路 ③ 改革创新
B.① 中国智慧 ② 中华民族伟大复兴的道路 ③ 爱国主义
C.① 中国力量 ② 中华民族伟大复兴的道路 ③ 爱国主义
D.① 中国力量 ② 中国特色社会主义道路 ③ 改革创新
D
）A.① 中国智慧 ② 中国特色社会主义道路 ③ 改革创新
B.① 中国智慧 ② 中华民族伟大复兴的道路 ③ 爱国主义
C.① 中国力量 ② 中华民族伟大复兴的道路 ③ 爱国主义
D.① 中国力量 ② 中国特色社会主义道路 ③ 改革创新
答案
6.D
解析
【分析】本题考查实现中国梦的相关知识，解题思路是回忆实现中国梦的三个核心要求：必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，再明确各部分的具体内容。首先，实现中国梦需要凝聚的是中国力量，据此确定①的内容；其次，“中国道路”特指中国特色社会主义道路，确定②的内容；最后，中国精神中的时代精神核心是改革创新，确定③的内容，从而选出正确选项。
【解析】实现中国梦的三个关键要求：①必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；②必须弘扬中国精神，中国精神包含以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；③必须凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。结合思维导图：①对应“凝聚”，应为中国力量，排除A、B；②对应“走中国道路”，应为中国特色社会主义道路，排除C；③对应“时代精神”的核心，应为改革创新，因此①②③依次为中国力量、中国特色社会主义道路、改革创新，对应选项D。
【答案】D
【知识点】中国梦的实现、中国道路、中国精神、中国力量
【点评】本题考查实现中国梦的基础知识点，需要准确识记相关概念，难度较低，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.3
【解析】实现中国梦的三个关键要求：①必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；②必须弘扬中国精神，中国精神包含以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；③必须凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。结合思维导图：①对应“凝聚”，应为中国力量，排除A、B；②对应“走中国道路”，应为中国特色社会主义道路，排除C；③对应“时代精神”的核心，应为改革创新，因此①②③依次为中国力量、中国特色社会主义道路、改革创新，对应选项D。
【答案】D
【知识点】中国梦的实现、中国道路、中国精神、中国力量
【点评】本题考查实现中国梦的基础知识点，需要准确识记相关概念，难度较低，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.3
7 农民辛勤耕作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤，护佑生命与健康……劳动者的手，让我们自豪，让我们骄傲，更让我们钦佩。对此，下列说法不正确的是
（
A.发扬实干精神，劳动创造美好的生活
B.只有奋斗的人生才称得上幸福的人生
C.只要奋斗，就能创造幸福美好的生活
D.新时代是每个奋斗者放飞梦想的时代
（
C
）A.发扬实干精神，劳动创造美好的生活
B.只有奋斗的人生才称得上幸福的人生
C.只要奋斗，就能创造幸福美好的生活
D.新时代是每个奋斗者放飞梦想的时代
答案
7.C
解析
【分析】
本题是逆向选择题，要求选出说法不正确的选项。解题思路是逐一分析每个选项，结合劳动、奋斗与幸福生活的相关知识，判断选项表述是否准确，重点关注是否存在绝对化表述等错误。
【解析】
A选项：劳动是财富和幸福的源泉，发扬实干精神，通过劳动能够创造美好的生活，该说法正确；
B选项：奋斗是获得幸福的重要途径，只有通过奋斗，人生才能真正称得上幸福，该说法正确；
C选项：“只要奋斗，就能创造幸福美好的生活”表述过于绝对，奋斗是创造幸福生活的必要条件，但不是唯一条件，还需要结合实际情况、机遇等其他因素，该说法错误；
D选项：新时代为奋斗者提供了实现梦想的广阔平台，是每个奋斗者放飞梦想的时代，该说法正确。
综上，说法不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
劳动的价值、奋斗与幸福的关系、新时代的内涵
【点评】
本题结合不同职业劳动者的事例，考查学生对劳动、奋斗相关知识的理解，需要学生准确把握知识点，注意识别选项中的绝对化错误表述，属于基础类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是逆向选择题，要求选出说法不正确的选项。解题思路是逐一分析每个选项，结合劳动、奋斗与幸福生活的相关知识，判断选项表述是否准确，重点关注是否存在绝对化表述等错误。
【解析】
A选项：劳动是财富和幸福的源泉，发扬实干精神，通过劳动能够创造美好的生活，该说法正确；
B选项：奋斗是获得幸福的重要途径，只有通过奋斗，人生才能真正称得上幸福，该说法正确；
C选项：“只要奋斗，就能创造幸福美好的生活”表述过于绝对，奋斗是创造幸福生活的必要条件，但不是唯一条件，还需要结合实际情况、机遇等其他因素，该说法错误；
D选项：新时代为奋斗者提供了实现梦想的广阔平台，是每个奋斗者放飞梦想的时代，该说法正确。
综上，说法不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
劳动的价值、奋斗与幸福的关系、新时代的内涵
【点评】
本题结合不同职业劳动者的事例，考查学生对劳动、奋斗相关知识的理解，需要学生准确把握知识点，注意识别选项中的绝对化错误表述，属于基础类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
8 波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景，镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。少年啊，彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长！做自信的中国人，我们青少年应当
（
① 坚定理想信念，努力奋斗实干
② 坚定“四个自信”，做到故步自封
③ 强化使命担当，敢于攻坚克难
④ 科学决策部署，协调战略布局
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
（
A
）① 坚定理想信念，努力奋斗实干
② 坚定“四个自信”，做到故步自封
③ 强化使命担当，敢于攻坚克难
④ 科学决策部署，协调战略布局
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
答案
8.A
解析
【分析】本题考查青少年如何做自信的中国人，解题思路是：先明确题目要求的主体是“青少年”，再逐一分析四个小项的表述是否符合青少年的做法，排除错误选项，最终确定正确组合。
【解析】要做自信的中国人，青少年需结合自身实际践行要求：①坚定理想信念、努力奋斗实干，是青少年实现个人价值、助力民族复兴的正确做法，表述正确；②“故步自封”是错误的，“四个自信”要求我们保持开放心态，且该表述不符合青少年的做法，排除；③强化使命担当、敢于攻坚克难，是青少年承担时代责任的体现，表述正确；④科学决策部署、协调战略布局是国家层面的职责，并非青少年的做法，排除。因此正确的是①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】做自信的中国人；青少年的责任担当
【点评】本题围绕青少年践行自信的中国人展开考查，需注意区分不同主体的职责，排除不符合青少年身份的错误表述，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】要做自信的中国人，青少年需结合自身实际践行要求：①坚定理想信念、努力奋斗实干，是青少年实现个人价值、助力民族复兴的正确做法，表述正确；②“故步自封”是错误的，“四个自信”要求我们保持开放心态，且该表述不符合青少年的做法，排除；③强化使命担当、敢于攻坚克难，是青少年承担时代责任的体现，表述正确；④科学决策部署、协调战略布局是国家层面的职责，并非青少年的做法，排除。因此正确的是①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】做自信的中国人；青少年的责任担当
【点评】本题围绕青少年践行自信的中国人展开考查，需注意区分不同主体的职责，排除不符合青少年身份的错误表述，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.7
9【实现中国梦】在党中央的统一部署下，长三角一体化发展战略实施以来，三省一市立足国情，发挥自身区位优势，坚持改革创新、协同发展，建成了数百个跨区域合作项目，推动制造业、科创、生态等领域高质量发展，成为中国式现代化的示范样板。长三角的发展实践，不仅凝聚了上亿人民的智慧和力量，更彰显了中国精神的强大引领作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了生动实践经验。
（1）结合材料，运用所学知识，说明长三角一体化发展的实践是怎样助力实现中国梦的。（4分）
【致敬奋斗者】2025年，中国式现代化迈出坚实步伐，我国科技创新成果密集涌现。这些中国奇迹的背后，是无数科学家、工程师、大国工匠和建设者“拼搏进取、耕耘奉献”，他们用实际行动“铸就了欣欣向荣的中国”。这也让人们深刻理解：新时代的中国奇迹，都是奋斗出来的。
（2）结合所学内容，谈谈向奋斗者致敬的原因。（4分）
（1）结合材料，运用所学知识，说明长三角一体化发展的实践是怎样助力实现中国梦的。（4分）
【致敬奋斗者】2025年，中国式现代化迈出坚实步伐，我国科技创新成果密集涌现。这些中国奇迹的背后，是无数科学家、工程师、大国工匠和建设者“拼搏进取、耕耘奉献”，他们用实际行动“铸就了欣欣向荣的中国”。这也让人们深刻理解：新时代的中国奇迹，都是奋斗出来的。
（2）结合所学内容，谈谈向奋斗者致敬的原因。（4分）
答案
9. (1) ① 坚持中国共产党的领导:在党中央统一部署下推进战略实施,彰显了党的领导是实现中国梦的根本政治保证;② 走中国特色社会主义道路:三省一市立足国情、发挥自身区位优势,走符合本地实际的发展之路,坚守了实现中国梦的必由之路;③ 弘扬中国精神:坚持改革创新、协同发展,彰显了以改革创新为核心的时代精神,提供了精神动力;④ 凝聚中国力量:凝聚上亿人民的智慧和力量,发挥了全国各族人民大团结的力量优势。（每点1分）
(2) ① 人民是历史的创造者,是梦想的实现者,中国梦的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗。（1分）② 新时代是奋斗者的时代。当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,在奋斗中创造精彩人生。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。（2分）③ 全体人民的协同奋斗能凝聚起实现中国梦的磅礴力量,让中国式现代化的宏伟蓝图变为现实。（1分）
(2) ① 人民是历史的创造者,是梦想的实现者,中国梦的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗。（1分）② 新时代是奋斗者的时代。当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,在奋斗中创造精彩人生。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。（2分）③ 全体人民的协同奋斗能凝聚起实现中国梦的磅礴力量,让中国式现代化的宏伟蓝图变为现实。（1分）
解析
【分析】本题围绕中国梦相关知识点设置两小问，第（1）问需结合长三角一体化的材料，对应实现中国梦的核心要素（党的领导、中国道路、中国精神、中国力量），逐一分析材料体现的要点；第（2）问需结合奋斗者创造中国奇迹的材料，从人民的地位、新时代特点、奋斗意义三个角度作答，需将材料与教材知识点精准对应，确保要点全面。
【解析】
第（1）问：
① 材料中“在党中央的统一部署下推进战略实施”，体现党的领导是实现中国梦的根本政治保证，长三角一体化在党的领导下推进，助力中国梦；
② 材料中“三省一市立足国情、发挥自身区位优势”，体现走中国特色社会主义道路，立足本地实际发展，坚守了实现中国梦的必由之路；
③ 材料中“坚持改革创新、协同发展”，体现弘扬以改革创新为核心的时代精神（中国精神），为实现中国梦提供精神动力；
④ 材料中“凝聚了上亿人民的智慧和力量”，体现凝聚中国力量，发挥全国各族人民大团结的力量，助力中国梦。（每点1分）
第（2）问：
① 人民是历史的创造者，是梦想的实现者，中国梦的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗，奋斗者是人民的优秀代表；
② 新时代是奋斗者的时代，当今时代是放飞梦想的时代，奋斗者拼搏进取、耕耘奉献，用实际行动铸就中国奇迹，是精神富足、懂得幸福的人；
③ 全体人民的协同奋斗能凝聚起实现中国梦的磅礴力量，让中国式现代化的宏伟蓝图变为现实，因此要向奋斗者致敬。（每点1分）
【答案】9. (1) ① 坚持中国共产党的领导:在党中央统一部署下推进战略实施,彰显了党的领导是实现中国梦的根本政治保证;② 走中国特色社会主义道路:三省一市立足国情、发挥自身区位优势,走符合本地实际的发展之路,坚守了实现中国梦的必由之路;③ 弘扬中国精神:坚持改革创新、协同发展,彰显了以改革创新为核心的时代精神,提供了精神动力;④ 凝聚中国力量:凝聚上亿人民的智慧和力量,发挥了全国各族人民大团结的力量优势。（每点1分）
(2) ① 人民是历史的创造者,是梦想的实现者,中国梦的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗。（1分）② 新时代是奋斗者的时代。当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,在奋斗中创造精彩人生。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。（2分）③ 全体人民的协同奋斗能凝聚起实现中国梦的磅礴力量,让中国式现代化的宏伟蓝图变为现实。（1分）
【知识点】实现中国梦的要求、人民的作用、奋斗的意义
【点评】本题结合长三角一体化和奋斗者的时政材料，考查学生对中国梦相关知识点的理解与运用，注重理论联系实际，是初中道德与法治常见的中考题型，要求学生能从材料中提取有效信息并对应教材知识点作答，符合中考命题趋势。
【难度系数】0.6
【解析】
第（1）问：
① 材料中“在党中央的统一部署下推进战略实施”，体现党的领导是实现中国梦的根本政治保证，长三角一体化在党的领导下推进，助力中国梦；
② 材料中“三省一市立足国情、发挥自身区位优势”，体现走中国特色社会主义道路，立足本地实际发展，坚守了实现中国梦的必由之路；
③ 材料中“坚持改革创新、协同发展”，体现弘扬以改革创新为核心的时代精神（中国精神），为实现中国梦提供精神动力；
④ 材料中“凝聚了上亿人民的智慧和力量”，体现凝聚中国力量，发挥全国各族人民大团结的力量，助力中国梦。（每点1分）
第（2）问：
① 人民是历史的创造者，是梦想的实现者，中国梦的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗，奋斗者是人民的优秀代表；
② 新时代是奋斗者的时代，当今时代是放飞梦想的时代，奋斗者拼搏进取、耕耘奉献，用实际行动铸就中国奇迹，是精神富足、懂得幸福的人；
③ 全体人民的协同奋斗能凝聚起实现中国梦的磅礴力量，让中国式现代化的宏伟蓝图变为现实，因此要向奋斗者致敬。（每点1分）
【答案】9. (1) ① 坚持中国共产党的领导:在党中央统一部署下推进战略实施,彰显了党的领导是实现中国梦的根本政治保证;② 走中国特色社会主义道路:三省一市立足国情、发挥自身区位优势,走符合本地实际的发展之路,坚守了实现中国梦的必由之路;③ 弘扬中国精神:坚持改革创新、协同发展,彰显了以改革创新为核心的时代精神,提供了精神动力;④ 凝聚中国力量:凝聚上亿人民的智慧和力量,发挥了全国各族人民大团结的力量优势。（每点1分）
(2) ① 人民是历史的创造者,是梦想的实现者,中国梦的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗。（1分）② 新时代是奋斗者的时代。当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,在奋斗中创造精彩人生。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。（2分）③ 全体人民的协同奋斗能凝聚起实现中国梦的磅礴力量,让中国式现代化的宏伟蓝图变为现实。（1分）
【知识点】实现中国梦的要求、人民的作用、奋斗的意义
【点评】本题结合长三角一体化和奋斗者的时政材料，考查学生对中国梦相关知识点的理解与运用，注重理论联系实际，是初中道德与法治常见的中考题型，要求学生能从材料中提取有效信息并对应教材知识点作答，符合中考命题趋势。
【难度系数】0.6
