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Ⅰ. Read and group the phrases.（将方框中的短语分类。）
play on the phone go to bed early take a walk exercise every day eat candy
play on the phone go to bed early take a walk exercise every day eat candy
答案
1. play on the phone, eat candy
2. go to bed early, take a walk, exercise every day
2. go to bed early, take a walk, exercise every day
解析
【分析】本题要求将给定短语分为两类，分别对应“You shouldn't... (so often)”（不应该频繁做的事）和“You should...”（应该做的事）。解题时需先判断每个短语的属性：play on the phone（玩手机）、eat candy（吃糖果）属于不建议常做的不良行为，归为第一类；go to bed early（早睡）、take a walk（散步）、exercise every day（每天锻炼）属于有益健康的好习惯，归为第二类。
【解析】根据短语的语义及健康常识，分类如下：
1. 对应“You shouldn't... (so often)”的短语：play on the phone, eat candy；
2. 对应“You should...”的短语：go to bed early, take a walk, exercise every day。
【答案】1. play on the phone, eat candy；2. go to bed early, take a walk, exercise every day
【知识点】英语短语分类、健康习惯表达
【点评】本题为基础英语分类题，结合日常健康常识，考察学生对短语语义的理解与分类能力，贴近生活，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据短语的语义及健康常识，分类如下：
1. 对应“You shouldn't... (so often)”的短语：play on the phone, eat candy；
2. 对应“You should...”的短语：go to bed early, take a walk, exercise every day。
【答案】1. play on the phone, eat candy；2. go to bed early, take a walk, exercise every day
【知识点】英语短语分类、健康习惯表达
【点评】本题为基础英语分类题，结合日常健康常识，考察学生对短语语义的理解与分类能力，贴近生活，难度较低。
【难度系数】0.3
Ⅱ. Read and circle. (根据句意，圈出合适的单词补全句子。)
1. Peter, you (should/shouldn't) read a book in the sun. It's bad for your eyes.
2. —I feel bad because I have a cold.
—I think you (should/shouldn't) see a doctor at once(马上).
3. This is the library. You (can/can't) sing here.
1. Peter, you (should/shouldn't) read a book in the sun. It's bad for your eyes.
2. —I feel bad because I have a cold.
—I think you (should/shouldn't) see a doctor at once(马上).
3. This is the library. You (can/can't) sing here.
答案
1. shouldn't 2. should 3. can't
解析
【分析】先通读每个句子，理解句子的语境和逻辑，再结合情态动词should（应该）、shouldn't（不应该）、can（可以）、can't（不能）的含义，选择符合句意的单词。
【解析】1. 句意：彼得，你在太阳下看书对你的眼睛有害，所以是不应该做的事，shouldn't表示“不应该”，符合语境，故选shouldn't。2. 句意：对方感冒不舒服，建议马上看医生，should表示“应该”，符合建议的语境，故选should。3. 句意：这是图书馆，图书馆里不能唱歌，can't表示“不能”，符合场所规则，故选can't。
【答案】1. shouldn't 2. should 3. can't
【知识点】情态动词的用法；句意理解
【点评】本题考查情态动词在具体语境中的运用，属于基础题型，需结合句子含义判断合适的情态动词，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句意：彼得，你在太阳下看书对你的眼睛有害，所以是不应该做的事，shouldn't表示“不应该”，符合语境，故选shouldn't。2. 句意：对方感冒不舒服，建议马上看医生，should表示“应该”，符合建议的语境，故选should。3. 句意：这是图书馆，图书馆里不能唱歌，can't表示“不能”，符合场所规则，故选can't。
【答案】1. shouldn't 2. should 3. can't
【知识点】情态动词的用法；句意理解
【点评】本题考查情态动词在具体语境中的运用，属于基础题型，需结合句子含义判断合适的情态动词，难度较低。
【难度系数】0.8
Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全句子。）
A. phone B. rest C. then D. show
1. My mother is talking with her friend on the
2. The TV
3. I don't feel well now. Can I
4. If you are tired,
A. phone B. rest C. then D. show
1. My mother is talking with her friend on the
A
.2. The TV
D
is very fun. I like it very much.3. I don't feel well now. Can I
B
for ten minutes?4. If you are tired,
C
go to bed.答案
1. A 2. D 3. B 4. C
解析
【分析】先明确四个选项的词义：A. phone（电话）、B. rest（休息）、C. then（然后）、D. show（节目）；再结合每个句子的语境和固定搭配逐一匹配：1. 句子表达打电话的场景，需用固定搭配；2. 句子涉及电视相关的有趣事物，对应固定短语；3. 不舒服时需要的动作，匹配词义；4. 累了之后的顺承动作，选择合适的副词。
【解析】先辨析各选项词义：A. phone 电话；B. rest 休息；C. then 然后；D. show 节目。1. 句意为“我妈妈正在和朋友在电话上聊天”，固定搭配“on the phone”符合语境，故选A；2. 句意为“电视节目很有趣，我非常喜欢”，“TV show”是固定短语，符合句意，故选D；3. 句意为“我现在不舒服，我能休息十分钟吗”，结合语境需表示“休息”的词，故选B；4. 句意为“如果你累了，然后去睡觉”，此处需表顺承的副词，then符合，故选C。
【答案】1.A 2.D 3.B 4.C
【知识点】词汇词义辨析、固定搭配运用、语境理解
【点评】本题为基础词汇运用题，考查常见词汇的词义及固定搭配，难度较低，适合巩固小学阶段的基础英语词汇知识。
【难度系数】0.8
【解析】先辨析各选项词义：A. phone 电话；B. rest 休息；C. then 然后；D. show 节目。1. 句意为“我妈妈正在和朋友在电话上聊天”，固定搭配“on the phone”符合语境，故选A；2. 句意为“电视节目很有趣，我非常喜欢”，“TV show”是固定短语，符合句意，故选D；3. 句意为“我现在不舒服，我能休息十分钟吗”，结合语境需表示“休息”的词，故选B；4. 句意为“如果你累了，然后去睡觉”，此处需表顺承的副词，then符合，故选C。
【答案】1.A 2.D 3.B 4.C
【知识点】词汇词义辨析、固定搭配运用、语境理解
【点评】本题为基础词汇运用题，考查常见词汇的词义及固定搭配，难度较低，适合巩固小学阶段的基础英语词汇知识。
【难度系数】0.8
Ⅳ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全对话。）
A: Can I play computer games, Mum?
B: 1.
A: 2.
B: No. You shouldn't watch TV so often.
A: 3.
B: You can tidy the house with me. It's not clean.
A: That's no fun.
B: OK. 4.
A: Great!
A. Can I watch a basketball game on TV?
B. Let's fly a kite in the park after we tidy the house.
C. No, I'm afraid not.
D. What should I do then?
A: Can I play computer games, Mum?
B: 1.
C
It's not good for your eyes.A: 2.
A
B: No. You shouldn't watch TV so often.
A: 3.
D
B: You can tidy the house with me. It's not clean.
A: That's no fun.
B: OK. 4.
B
The weather is good.A: Great!
A. Can I watch a basketball game on TV?
B. Let's fly a kite in the park after we tidy the house.
C. No, I'm afraid not.
D. What should I do then?
答案
1. C 2. A 3. D 4. B
解析
【分析】
先通读对话，梳理A和B的对话逻辑：A先请求玩电脑游戏，B以对眼睛不好拒绝，因此第一空需选拒绝类表述；接着A会提出另一个请求，结合B的回答（不要经常看电视），第二空应选与看电视相关的请求；之后A被拒绝后会询问该做什么，对应B的回应；最后B结合天气好的提示，提出合适的活动建议。
【解析】
1. A询问能否玩电脑游戏，B答“对眼睛不好”，说明拒绝请求，对应选项C（No, I'm afraid not.），故选C。
2. B答“No. You shouldn't watch TV so often.”，说明A的请求是关于看电视的，对应选项A（Can I watch a basketball game on TV?），故选A。
3. B拒绝后，A会询问“那我该做什么？”，对应选项D（What should I do then?），故选D。
4. B提到天气好，结合A觉得之前的活动没趣，B提出放风筝的建议，对应选项B（Let's fly a kite in the park after we tidy the house.），故选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
情景交际补全对话、日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境分析对话逻辑，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
先通读对话，梳理A和B的对话逻辑：A先请求玩电脑游戏，B以对眼睛不好拒绝，因此第一空需选拒绝类表述；接着A会提出另一个请求，结合B的回答（不要经常看电视），第二空应选与看电视相关的请求；之后A被拒绝后会询问该做什么，对应B的回应；最后B结合天气好的提示，提出合适的活动建议。
【解析】
1. A询问能否玩电脑游戏，B答“对眼睛不好”，说明拒绝请求，对应选项C（No, I'm afraid not.），故选C。
2. B答“No. You shouldn't watch TV so often.”，说明A的请求是关于看电视的，对应选项A（Can I watch a basketball game on TV?），故选A。
3. B拒绝后，A会询问“那我该做什么？”，对应选项D（What should I do then?），故选D。
4. B提到天气好，结合A觉得之前的活动没趣，B提出放风筝的建议，对应选项B（Let's fly a kite in the park after we tidy the house.），故选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
情景交际补全对话、日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境分析对话逻辑，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
