一、根据汉语意思写单词。
1. The panda gave （出生）to a baby last week.
2. （海龟）can live for a very long time.
3. We did a （调查）about students' hobbies in our class.
4. Don't be afraid of those （想象的）difficulties in life.
5. Communication helps us get rid of unnecessary （误解）.

1.birth 2.Turtles 3.survey 4.imaginary
5.misunderstandings

【分析】本题为根据汉语意思填写英语单词的题型，解题时需结合句子语境、固定搭配以及词性要求确定单词的正确形式，同时注意名词单复数、句首大写等细节，确保填写的单词符合语法和句意。
【解析】1. 固定短语give birth to表示“出生”，符合句意，故填birth；2. 谓语动词为原形can，主语需用可数名词复数，“海龟”的复数形式为Turtles，且位于句首，首字母大写；3. 固定搭配do a survey意为“做调查”，符合语境，故填survey；4. 此处需形容词修饰名词difficulties，“想象的”对应的形容词为imaginary；5. unnecessary是形容词，后接名词，“误解”对应的名词为misunderstanding，此处用复数形式misunderstandings。
【答案】1.birth 2.Turtles 3.survey 4.imaginary 5.misunderstandings
【知识点】固定搭配、名词单复数、形容词用法
【点评】本题考查基础英语词汇的识记与运用，涉及固定短语、词性转换及名词单复数，属于基础题型，难度较低，有助于巩固学生的词汇基础。
【难度系数】0.8

二、用方框中所给单词或词组的适当形式填空。每词（组）限用一次。
warm journey wonder excite be curious about
Read The Book of the Sea and I'm sure that you 6. ______ about endless natural secrets soon. We 7. ______ the mysterious underwater world all the time. And exploring the deep sea always makes us feel 8. ______ . A wonderful 9. ______ will bring us endless sweet memories. You will find nature is not only mysterious but also as 10. ______ as your sincere hearts after reading it. Just open the book and begin your amazing exploration right now!

6.will wonder 7.are curious about 8.excited
9.journey 10.warm

【分析】
本题为词汇适当形式填空题，需结合句子时态、固定搭配、词性及语境分析每个空：
1. 第6空：句中时间状语soon表将来，需用一般将来时，方框中wonder about符合“想知道自然秘密”的语境，故用will wonder；
2. 第7空：固定搭配be curious about意为“对……好奇”，主语为we，时态为一般现在时（由all the time可知），故填are curious about；
3. 第8空：feel为系动词，后接形容词，主语we指人，需用-ed形式的形容词，excite对应的形容词excited（兴奋的）修饰人，符合语境；
4. 第9空：a wonderful后接可数名词单数，方框中journey（旅程）符合“带来美好回忆”的语境；
5. 第10空：as...as结构中用形容词原级，方框中warm（温暖的）符合语境，故填warm。
【解析】
6. 句中时间状语soon提示用一般将来时，结构为“will+动词原形”，方框内动词短语wonder about表示“想知道”，故填will wonder；
7. 固定搭配be curious about意为“对……感到好奇”，主语是we，时态为一般现在时（由时间状语all the time可知），be动词用are，故填are curious about；
8. 系动词feel后需接形容词作表语，主语we指代人，应用-ed结尾的形容词，excite的形容词形式excited用于修饰人，表示“感到兴奋的”，故填excited；
9. 不定冠词a和形容词wonderful后需接可数名词单数，方框内名词journey意为“旅程”，符合语境，故填journey；
10. as...as结构中应用形容词原级，方框内形容词warm意为“温暖的”，符合语境，故填warm。
【答案】
6.will wonder 7.are curious about 8.excited 9.journey 10.warm
【知识点】
一般将来时、固定搭配、形容词的用法
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的适当形式运用，涉及时态、固定搭配、词性等基础知识点，难度不大，学生掌握基础语法和词汇即可正确作答。
【难度系数】
0.7

三、用括号中所给单词的适当形式填空。
11. The boy asked his father why the sun (rise) in the east.
12. She told me that she (go) to Beijing the next day.
13. I don't know if it tomorrow. If it , we'll stay at home. (rain)
14. The teacher said that light (travel) much faster than sound.
15. He said that he (do) his homework at this time yesterday.

11.rises 12.would go 13.will rain;rains
14.travels 15.was doing

【分析】
本题考查不同从句中动词的时态运用，需根据句子类型（宾语从句、条件状语从句）、时间状语及语境判断时态：1. 宾语从句若表述客观真理，用一般现在时；若主句为过去时态，从句需对应过去时态；2. 条件状语从句遵循“主将从现”规则；3. 过去进行时需结合特定时间状语（如at this time yesterday）判断。
【解析】
11. 句中宾语从句表述客观真理（太阳东升），时态用一般现在时，主语the sun为第三人称单数，故填rises；
12. 主句为一般过去时（told），从句时间状语为the next day，需用过去将来时，故填would go；
13. 第一个if引导宾语从句（表“是否”），时间状语为tomorrow，用一般将来时，填will rain；第二个if引导条件状语从句，遵循“主将从现”，主语it为第三人称单数，故填rains；
14. 宾语从句表述客观真理（光比声快），时态用一般现在时，主语light为第三人称单数，故填travels；
15. 时间状语为at this time yesterday，表过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时，主语he为第三人称单数，故填was doing。
【答案】
11.rises 12.would go 13.will rain;rains 14.travels 15.was doing
【知识点】
宾语从句时态、条件状语从句时态、动词时态
【点评】
本题聚焦初中英语核心时态与从句的结合运用，需准确区分不同从句的时态规则，是基础题型，能有效考查学生对时态的掌握程度。
【难度系数】
0.5

四、根据汉语意思完成句子。
16. 我想知道他明天是否会来。
I wonder tomorrow.
17. 我理解你的感受。
I understand .
18. 老师告诉我们气温足够低时水会结成冰。
Our teacher told us ice when it's cold enough.
19. 你知道明天我们什么时候出发吗？
Do you know set off tomorrow?
20. 请问我们能为你做点什么？
Could you tell me for you?

16.if/whether;he;will;come 17.how;you;feel
18.that;water;turns/changes;into
19.when;we;will 20.what;we;can;do

【分析】本题考查宾语从句的运用，需根据汉语意思确定宾语从句的引导词，同时注意宾语从句需用陈述语序，还要匹配对应时态（如将来时间用一般将来时、客观真理用一般现在时）。各小题需结合汉语含义，逐一确定引导词、主语、谓语及时态：16题“是否”对应if/whether，主语为he，tomorrow表将来用will come；17题“你的感受”用how引导；18题涉及客观真理，用一般现在时，that引导宾语从句；19题“什么时候”用when，主语为we，表将来用will；20题“什么”用what，对应we can do。
【解析】16. 表示“是否”的宾语从句引导词用if或whether，从句用陈述语序，主语是he，时间状语tomorrow提示用一般将来时，故填if/whether he will come；17. 表示“你的感受”用how引导宾语从句，陈述语序为how you feel；18. 宾语从句用that引导，“水结成冰”是客观真理，用一般现在时，主语water为第三人称单数，故填that water turns into；19. 表示“什么时候”用when引导宾语从句，主语为we，时间状语tomorrow提示用一般将来时，故填when we will；20. 表示“什么”用what引导宾语从句，陈述语序为what we can do。
【答案】16.if/whether he will come 17.how you feel 18.that water turns into 19.when we will 20.what we can do
【知识点】宾语从句、一般将来时、一般现在时
【点评】本题聚焦初中英语核心知识点宾语从句，涵盖引导词、语序、时态三个关键考点，属于基础题型，需熟练掌握宾语从句的基本规则。
【难度系数】0.5