16. 2010年,人脸识别技术在中国的应用刚刚起步,为了让算法适配国产芯片,彭菲和她的团队夜以继日地沉浸在代码世界之中,经过无数次尝试,研发出一套全新的人脸识别技术核心算法,破除了技术上对国外的依赖。
社会的发展变化对人脸识别技术又提出了高准确率的新要求,在没有行业经验可借鉴的情况下,他们不断提升算法极限,终于推出深度学习人脸识别算法,完成产品迭代升级,用才智和巧思塑造着智慧中国。
(1)结合材料,说说彭菲团队为我们践行中华传统美德带来哪些启示。
(2)根据材料,将彭菲团队“向算法极限发起挑战”的过程补充完整(图片中的 A、B),并参考图片,为自己提升道德与法治学科成绩设计一条路径(以文字描述的形式呈现)。

社会的发展变化对人脸识别技术又提出了高准确率的新要求,在没有行业经验可借鉴的情况下,他们不断提升算法极限,终于推出深度学习人脸识别算法,完成产品迭代升级,用才智和巧思塑造着智慧中国。
(1)结合材料,说说彭菲团队为我们践行中华传统美德带来哪些启示。
(2)根据材料,将彭菲团队“向算法极限发起挑战”的过程补充完整(图片中的 A、B),并参考图片,为自己提升道德与法治学科成绩设计一条路径(以文字描述的形式呈现)。
答案
16.(1)①彭菲和她的团队攻克技术难题,让算法适配国产芯片,启示我们做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②彭菲和她的团队夜以继日地沉浸在代码世界中,向算法极限发起挑战,启示我们做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
(2)补充:A.在代码世界中不断尝试、探索。B.对人脸识别技术提出高准确率的新要求。设计路径合理即可。
(2)补充:A.在代码世界中不断尝试、探索。B.对人脸识别技术提出高准确率的新要求。设计路径合理即可。
解析
【分析】
第(1)问需先提取材料中彭菲团队的行为:攻克技术难题、夜以继日钻研、研发核心算法,再对应中华传统美德的内涵分析启示;第(2)问需结合流程图“需求→行动→达成目标→新需求”的逻辑链条,结合材料内容补充A、B,再结合自身学习实际设计合理路径。
【解析】
(1)①彭菲团队为让算法适配国产芯片,攻克技术难题,启示我们要践行自强不息的中华传统美德,面对困难要自立自强、顽强拼搏,以不屈的精神开拓进取;②团队夜以继日钻研代码,向算法极限发起挑战,启示我们要践行敬业的中华传统美德,对待学习和工作要专心致志、尽职尽责,在集体中团结协作。
(2)补充:A. 在代码世界中不断尝试、探索;B. 对人脸识别技术提出高准确率的新要求。
设计路径示例:需求:提升道德与法治学科成绩→行动:制定每日知识点背诵计划、整理错题本、每周完成专项练习题→达成目标:道法成绩稳步提升→新需求:进一步提高道法成绩至优秀水平。
【答案】
(1)①启示我们要践行自强不息的中华传统美德,面对困难自立自强、顽强拼搏;②启示我们要践行敬业的中华传统美德,对待学习和工作专心致志、尽职尽责。
(2)A:在代码世界中不断尝试、探索;B:对人脸识别技术提出高准确率的新要求;设计路径示例:需求:提升道德与法治学科成绩→行动:制定每日知识点背诵计划、整理错题本、每周完成专项练习题→达成目标:道法成绩稳步提升→新需求:进一步提高道法成绩至优秀水平。
【知识点】
中华传统美德、科技创新实践、学习方法
【点评】
本题结合科技创新案例考查中华传统美德的理解与应用,同时考查逻辑补充和实践设计能力,紧密联系材料与实际,注重知识的迁移运用。
【难度系数】
0.6
第(1)问需先提取材料中彭菲团队的行为:攻克技术难题、夜以继日钻研、研发核心算法,再对应中华传统美德的内涵分析启示;第(2)问需结合流程图“需求→行动→达成目标→新需求”的逻辑链条,结合材料内容补充A、B,再结合自身学习实际设计合理路径。
【解析】
(1)①彭菲团队为让算法适配国产芯片,攻克技术难题,启示我们要践行自强不息的中华传统美德,面对困难要自立自强、顽强拼搏,以不屈的精神开拓进取;②团队夜以继日钻研代码,向算法极限发起挑战,启示我们要践行敬业的中华传统美德,对待学习和工作要专心致志、尽职尽责,在集体中团结协作。
(2)补充:A. 在代码世界中不断尝试、探索;B. 对人脸识别技术提出高准确率的新要求。
设计路径示例:需求:提升道德与法治学科成绩→行动:制定每日知识点背诵计划、整理错题本、每周完成专项练习题→达成目标:道法成绩稳步提升→新需求:进一步提高道法成绩至优秀水平。
【答案】
(1)①启示我们要践行自强不息的中华传统美德,面对困难自立自强、顽强拼搏;②启示我们要践行敬业的中华传统美德,对待学习和工作专心致志、尽职尽责。
(2)A:在代码世界中不断尝试、探索;B:对人脸识别技术提出高准确率的新要求;设计路径示例:需求:提升道德与法治学科成绩→行动:制定每日知识点背诵计划、整理错题本、每周完成专项练习题→达成目标:道法成绩稳步提升→新需求:进一步提高道法成绩至优秀水平。
【知识点】
中华传统美德、科技创新实践、学习方法
【点评】
本题结合科技创新案例考查中华传统美德的理解与应用,同时考查逻辑补充和实践设计能力,紧密联系材料与实际,注重知识的迁移运用。
【难度系数】
0.6
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