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习作要求
四年级的你一定学会了很多本领,哪一项本领的学习过程给你留下的印象最深?你是怎么学会的?过程中遇到过什么困难?你是怎么克服的?从中懂得了什么?请你以“我也有‘大本领’”为题写一篇作文。
要求:①按一定的顺序写。②重点写清楚学习的过程,表达出自己的真实感受。③书写工整。
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好词好句
1 好词宝库
专心致志 坚持不懈 笨手笨脚 轻而易举 一丝不苟 持之以恒
得心应手 来之不易 全神贯注 迎难而上 有模有样 受益匪浅
2 好句宝库
◎我拿起毛笔,刚开始时,手就像不听使唤的小木偶,不停地发抖,连最简单的横画都写得歪歪扭扭。看着小蚯蚓一样的横,我心里别扭极了。
◎看到舞台上姐姐们跳民族舞时,彩绸似流动的彩虹、脚步如轻快的小鹿,我满心羡慕,暗下决心:每天多练半小时,总有一天要让裙摆随我飞舞!
◎当我终于能流畅地完成轮滑绕桩时,风从耳边呼呼吹过,心里像揣了颗甜滋滋的糖:原来任何本领,都要经过“笨手笨脚”到“得心应手”的打磨呀!
3 好开头
(场景引入式)阳光透过窗户洒在地板上,我望着角落里那副轮滑鞋,不禁笑了。还记得第一次穿上它时,我像个企鹅一样摇摇晃晃,而现在,轮滑已经成了我引以为傲的“大本领”啦!
(疑问引发式)生活中有很多本领等着我们去学习,你猜我最得意的一项是什么?告诉你吧,是做陶艺!把一块普普通通的陶泥,捏成一个精致的小茶杯,这个过程可有趣了!

我也有“大本领”
生活中有很多本领等着我们去学习，你猜我最得意的一项大本领是什么？告诉你吧，我最拿手的就是包饺子！
去年冬至的时候，看着妈妈在案板前擀皮、填馅、捏边，一个个圆滚滚的白饺子整整齐齐排在盖帘上，像挺着肚子的小元宝，我看得手痒痒，吵着要学包饺子。
我原以为包饺子是轻而易举的事，结果真上手才知道难极了。我笨手笨脚地拿起一张饺子皮，舀了一大勺馅放上去，刚把两边的皮往中间捏，馅就从边上挤了出来，我慌慌张张往回塞馅，另一边又漏了个洞，好不容易把皮捏合好，这个饺子歪歪扭扭的，站都站不住，和妈妈包的漂亮小元宝差了十万八千里。我连着包了三四个，不是漏馅就是扁塌塌的，我噘着嘴差点想放弃。
妈妈笑着鼓励我，说馅不要放太多，捏边的时候要用力捏实。我听了妈妈的话，静下心来，专心致志地跟着妈妈的动作学：先舀小半勺馅放在皮中间，沾点水抹在饺子皮的边缘，从右边开始一点点捏出褶子，往左边慢慢推进。我练了一个又一个，哪怕包得不好也不气馁，坚持不懈地练了快半小时，包出来的饺子终于有模有样了，最后我甚至能捏出带漂亮花边的饺子！
吃着自己包的热气腾腾的饺子，我心里甜滋滋的。我也有了属于自己的大本领，更明白了只要迎难而上、肯下功夫，再难的事也能做好的道理。

这是一篇记事类习作，写作时可以按照以下思路完成：1. 先选定自己印象最深的一项学习本领的经历，比如学包饺子、学骑自行车、学写毛笔字等贴近生活的内容；2. 按照“想学本领的起因→初学的笨拙状态→遇到的具体困难→克服困难的过程→学会后的收获与感悟”的顺序行文；3. 重点把学习过程的细节写清楚，可以用上题干给出的好词，搭配动作、心情描写表达自己的真实感受，最后点明学本领过程中收获的道理，做到真情实感。