1. 明明想去湿地公园游览。读他搜索到的介绍文字，完成题目。
湿地公园风光 bié zhì()。每到节假日，很多人来到这里游玩。春天，雨丝轻轻撒落下来，大地变了模样，河两岸的 chuí liǔ()发出了 xīn yá()，①冰雪消融，几只活泼的小燕子飞到岸边衔走湿泥忙着筑巢，河畔暖和的沙地上睡着几只鸳鸯，成群的花儿像 gǎn jí(

)似的聚拢来；夏天，这里绿树成荫，蘑菇从泥土的缝 xì 中顶着小伞钻了出来，②＜u＞树林中不时传来几声黄鹂的鸣叫，因此吸引了很多人来到这里钓鱼、chéng liáng()；秋天的公园更有意思了，河两岸果实累累，凉风习习，让人感觉分外 qīng shuǎng()。落叶几片被风吹进河里，在水面上轻轻(漂荡 荡漾)。③亲眼看见的比听说的要真实可靠。不信的话，欢迎你来 yàn zhèng()！
(1)请你根据拼音，帮明明把正确的词语写在语段中的括号里。
(2)明明要给语段中加点的“模”和“累”字注音，他应该选择的是()。
A. mó lěi B. mú léi C. mó lèi D. mú lěi
(3)明明在读语段时，发现了一个错别字。联系语境可知，下列有错别字的是()。
A. 撒落 B. 消融 C. 活泼 D. 鸳鸯
(4)明明想写出“缝 xì”的“xì”字，他查阅字典后，发现应该选()。

(5)读画波浪线的句子，在括号里选择恰当的词语，打“√”。
(6)下列加点词与“秋天的公园更有意思了”中的“意思”含义相同的一项是()
A. 看了上面关于湿地公园的介绍，我觉得很有意思。
B. 按照这段文字的意思，这个湿地公园很值得去看看。
C. 天有点儿要下雨的意思。
D. 大家今天很辛苦，我买点儿东西意思一下。
(7)明明觉得下面两个词语很有特点，想请你照样子再写两个。
果实累累 凉风习习
(8)明明觉得下面的内容有语病，请你用修改符号修改。
落叶几片被风吹进河里。
(9)明明读语段中画“”的内容时，觉得可用本学期学过的古诗和名言来表达。请你帮他把对应的诗句或俗语写在下面的横线上。
①，。
②。
③，。
(10)读到语段中有关小燕子的内容，不禁想到了郑振铎描写燕子外形的句子。请你和明明一起按要求完成练习。
①读一读，请你帮明明将句子补充完整。
一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样的小燕子。
②仿照①题中的句子，写一写某种动物的外形特点。


(11)明明读到“每到节假日，很多人来到这里游玩”时，觉得这句话不够具体、生动，请你结合语段内容及下面的提示，帮他改一改，使句子变得更具体、生动。
每到节假日，很多人来到这里游玩：有的，有的，还有的。
(12)明明在景区看到有人随意摘花，他应该怎么劝说才得体？

(1)别致 垂柳 新芽 赶集 乘凉 清爽 验证
(2)B
(3)A
(4)D
(5)漂荡√
(6)A
(7)示例：白雪皑皑 得意扬扬
(8)几片落叶被风吹进河里。
(9)①泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
②添得黄鹂四五声
③眼见为实 耳听为虚
(10)①乌黑 轻快有力 剪刀 可爱的活泼
②示例：一身雪白的绒毛，两只红宝石似的眼睛，加上一双长长的耳朵，凑成了那样柔软的可爱的兔子。
(11)示例：沿着河岸散步 钓鱼 欣赏着自然风光
(12)示例：你好！你看这花开得多美啊，它为景区增添了不少生机。如果把它摘下来，它很快就会失去光彩，后面的游客便无法再欣赏到这份美好了。让我们一起守护它，爱护它，好吗？