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1. 绘制知识结构图有利于厘清历史事件之间的关系。下图中的空白处应填写 （）
A.中共八大
B.中共十一届三中全会
C.中共十一届六中全会
D.中共十四大
A.中共八大
B.中共十一届三中全会
C.中共十一届六中全会
D.中共十四大
答案
B
解析
根据所学历史知识，真理标准问题的大讨论为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础；中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，同时它是我国全面展开拨乱反正的前提。其余选项中，中共八大召开于1956年，时间早于真理标准问题大讨论；中共十一届六中全会的核心成果是通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，不符合图中“伟大转折”的定位；中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，均不符合图示逻辑关系，因此空白处应填写中共十一届三中全会。
2. 小历同学去某博物馆研学，看到了一副对联，其中上联是“按下鲜红指印，联产承包，小村从此春潮起”。他们决定寻找“小村从此春潮起”的佐证材料。下列可以用得上的材料是
（）
A.1950—1952年全国土地改革的试点数据
B.1977—1979年小岗村的粮食产量数据
C.1985年国营企业盈利状况报表
D.1987年深圳、珠海引进外资数据
（）
A.1950—1952年全国土地改革的试点数据
B.1977—1979年小岗村的粮食产量数据
C.1985年国营企业盈利状况报表
D.1987年深圳、珠海引进外资数据
答案
B
解析
首先明确对联描述的是安徽凤阳小岗村农民按下红手印，率先实行家庭联产承包责任制的史实，要佐证“小村从此春潮起”，需要对应小岗村实行联产承包前后的相关发展数据。A选项是1950-1952年土地改革的内容，和家庭联产承包无关；C选项是城市国有企业改革的相关材料，和小岗村农村改革无关；D选项是经济特区对外开放的相关数据，不符合题意。只有1977-1979年小岗村的粮食产量数据，可以佐证小岗村实行联产承包后农业生产发展的变化。
3.时空观念是历史学科核心素养的内容之一。下图年代尺所示的时间点发生的标志性历史事件最适合用来了解我国 （）
A.外交事业的重大成就
B.农村改革的全面推进
C.对外开放的不断扩大
D.科技发展的日新月异
A.外交事业的重大成就
B.农村改革的全面推进
C.对外开放的不断扩大
D.科技发展的日新月异
答案
C
解析
对应年代尺各时间点的标志性事件：1980年设立经济特区，1984年开放14个沿海港口城市，1988年设立海南岛经济特区，1990年开发开放上海浦东，1992年对外开放向纵深拓展，2001年中国加入世界贸易组织，这些事件完整展现了我国对外开放不断扩大的历程，其余选项的主题均无法覆盖全部时间点的对应事件。
4. 右面是八年级某同学的学习笔记大纲，他学习的主题最有可能是 （）
A.改革开放以来经济伟大成就
B.中国共产党的百年奋斗历程
C.新中国建设道路的曲折发展
D.中国特色社会主义理论体系
一、邓小平理论
二、“三个代表”重要思想
三、科学发展观
四、习近平新时代中国特色社会主义思想
A.改革开放以来经济伟大成就
B.中国共产党的百年奋斗历程
C.新中国建设道路的曲折发展
D.中国特色社会主义理论体系
一、邓小平理论
二、“三个代表”重要思想
三、科学发展观
四、习近平新时代中国特色社会主义思想
答案
D
解析
该学习笔记的四个要点为邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这些都是中国特色社会主义理论体系的组成部分。A选项主题是经济成就，和笔记的理论内容不符；B选项中国共产党百年奋斗历程涵盖建党以来的全部历史，范围远超笔记内容；C选项新中国建设道路的曲折发展侧重建设实践历程，不符合笔记的理论主题，因此学习主题对应D选项。
