8 本文是如何写“天热”的？请联系两处语段简要分析这样描写的作用。

8 示例:①“七个人脱得赤条条的在那里乘凉”,侧面描写天气的炎热。②“赤日炎炎似火烧”,众军汉当时口渴难当,那汉子(白胜)所唱山歌恰好唱入众军汉之耳,推动情节的发展。

9 请用自己的话概括出杨志失败的原因。

9 ①杨志性格粗暴,不善于笼络人。②杨志与都管、虞候各怀私心。③黄泥冈地势险恶,天气炎热。④生辰纲是奸臣所获的不义之财。⑤杨志刚愎自用,不能体恤下属。

10 《水浒传》中“智取生辰纲”一节，本应重点描写晁盖、吴用等人如何“智取”，但作者却浓墨重彩地详写杨志一行押运生辰纲的经过。下列对此理解不正确的一项是()

A.详写杨志的谨慎多疑与押运艰难，反衬出晁盖等人计策的高明与周密。
B.通过杨志与老都管、虞候的矛盾，揭示押运队伍内部的脆弱性，为“智取”提供可乘之机。
C.详写杨志一行是为了直接展现晁盖、吴用等人实施计谋的具体过程，突出“智取”之“智”。
D.以杨志的失败结局强化“天时、地利、人和”缺一不可的主题。

10 C

阅读下面《水浒传》的三个片段，完成练习。
片段一
那大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力，武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。武松放了手，来松树边寻那打
折的哨棒，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。眼见气都没了，方才丢了棒。
片段二
牛二紧揪住杨志，说道：“我偏要买你这口刀！”杨志道：“你要买，将钱来！”牛二道：“我没钱！”杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？”牛二道：“我要你这口刀！”杨志道：“我不与你！”牛二道：“你好男子，剁我一刀！”杨志大怒，把牛二推了一跤。……杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。……杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们。泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首！”坊隅众人慌忙拢来，随同杨志，径投开封府出首。
片段三
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“……你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’……”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了……鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
11 请用简洁的语言概括上面的三个片段。
（1）片段一：
（2）片段二：
（3）片段三：
12 请从修辞角度赏析“片段一”中的画线句子。

13 “片段二”中的画线句表现杨志的性格特点。
14 赏析“片段三”中画线句的语言表现力。

11 （1）武松打虎 （2）杨志杀牛二 （3）鲁提辖拳打镇关西
12 运用夸张的修辞手法，强调老虎的凶猛，反衬武松的勇敢与机智。
13 敢作敢当、勇于承担责任
14 这句话运用通感的修辞手法，从郑屠的主观感受出发，化抽象为具象，用味觉上的感觉形容被打后的复杂感受，形象生动，极具冲击力和画面感，有力地塑造了鲁达的勇猛形象，抒发出快意恩仇之情。