2026年亮点给力提优课时作业本六年级语文上册人教版江苏专版第124页答案
1. 下列加点字的读音正确的一项是 (
C


A.女(yòng) 囵吞枣(hú)
B.吊(yàn) 张李戴(guàn)
C.月(zhēng) 小约(hàn)
D.子(liè) 酸水(péng)

答案

1.C
2. 下列词语中加点字的意思相同的一项是 (
A


A.深<dot>奥 探索<dot>奥秘
B.惊<dot>异 大同小<dot>异
C.<dot>饱经风霜 <dot>饱餐一顿

答案

2.A
3.(苏州昆山市期末改编)下列句子中的加点词语使用有误的一项是 (
C


A.奶奶那的脸上露出了幸福的微笑。
B.经过老师指点,我才,这道题原来是我做错了。
C.小弟弟的胃口十分好,他特别喜欢吃水果,经常
D.鲁迅先生病得那么厉害,还地写文章。

答案

3.C
4.(苏州吴江区期末改编)下列说法不正确的一项是 (
A


A.鲁迅的作品很多,有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等以及大量的杂文。
B.《我的伯父鲁迅先生》采用倒叙的写法赞扬了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的崇高品质。
C.《我的伯父鲁迅先生》中,鲁迅先生借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。
D.“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这是鲁迅在暗示自己与黑暗势力斗争的遭遇,语言幽默又暗含讽刺。

答案

4.A
二、新思维 逻辑梳理 根据课文内容完成思维导图,从小事件中认识鲁迅先生。

答案

第一行:碰壁 燃放花筒 救助车夫 关心女佣 第二行:自信乐观 关心贫苦人民
三、阅读鲁迅儿子周海婴回忆父亲的文章,从另一个视角认识鲁迅。
回忆我的父亲鲁迅(节选)
我的名字是父亲给取的,“先取一个名字‘海婴’吧!‘海婴’,上海生的孩子,他长大了,愿意用也可以,不愿意用再改再换都可以”。从这一点来看,父亲很民主,就是这么一个婴儿,他也很尊重我将来的自主选择。
很长一段时间,父亲的形象都被塑造为“横眉冷对”,好像不横眉冷对就不是真正的鲁迅、社会需要的鲁迅。的确,鲁迅是爱憎分明的,但不等于说鲁迅没有普通人的情感,没有他
温和、慈爱的那一面。我后来也问过叔叔周建人好多次:“你有没有看见过我爸爸发脾气的样子?”他说从来没有。我又追问,他是不是很激动地跟人家辩论?叔叔告诉我说,他平素就像学校老师一样,非常和蔼地跟人讲道理,讲不通的时候也就不讲了。人家说,鲁迅的文章很犀利、嬉笑怒骂皆成文章之类的,但那是笔战,是和旧社会、旧思想在对抗,必须激烈。过去把鲁迅误导了,现在应该把鲁迅归还到他自己的真面目。
父亲跟我讲的是带绍兴口音的话,他喊我“乖姑”,有点儿像广东话称呼孩子的方式。七十年前的上海夏天湿度非常大,又没空调,整天身上、背上都是湿漉漉的,每年一到夏天,我总要长一身痱子,又红又痒,又抓挠不得。晚饭以后,跑到二楼,躺在父亲床上,那时天色已暗,但为了凉爽并未开灯。这时候父亲就准备一个小碗和海绵,把一种药水摇晃几下,用药水把海绵浸湿,轻轻涂在我胸上或背上,每搽一面,母亲用扇子扇干,因为有机会亲近父亲,可以不怕影响父亲写作而被“驱赶”,我躺在父母中间,心里无比温暖。直到天色黑尽,父亲又要开始工作了,我才恋恋不舍地回到三楼自己的房间里睡觉。这是我记忆中最快乐的时光。
(有删改)
1. 本文写了与鲁迅先生相关的三件事,请你用小标题概括。

2. 语文要素·下列材料中,有助于理解第2自然段中画“——”部分的是 (
C

A. 鲁迅先生曾说:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”
B. 萧红在《回忆鲁迅先生》一文中这样写:鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
C. 毛泽东这样评价鲁迅先生:“鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。”
3. 读画“~~~~”的句子,结合短文内容,想一想:作者想还鲁迅怎样的“真面目”?
从文中父亲尊重“我”的自主选择、为“我”涂药等情节可知,鲁迅虽然写文章很犀利,但实际上是一个很和蔼、很民主的人

也是一位疼爱儿子的好父亲。

答案

1. 父亲为“我”取名字 父亲形象被误导 父亲为“我”涂药
2. C
3. 示例:从文中父亲尊重“我”的自主选择、为“我”涂药等情节可知,鲁迅虽然写文章很犀利,但实际上是一个很和蔼、很民主的人,也是一位疼爱儿子的好父亲。