1.照样子，补充句子。
例：天上的云，真是姿态万千，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着。
草湖的鸟，真是灵动极了，有的，；
有的，。

1.展开双翅 在水面滑翔 悠闲地浮在水面 曲颈梳理羽毛

2.用修改符号修改病句。
通过观察动物，让我明白了人与自然要和谐相处的道理。

2.删去“通过”或“让”

四 下面这些含有动物的三字俗语真有趣！
①应声虫 ②领头羊 ③井底蛙 ④千里马 ⑤老黄牛
填入下面句子中的词语恰当的一项是（）。（填序号）
如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的；如果没有自己的想法，整天人云亦云，我们便成了只知随声附和的。孩子们，我们应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的小蜜蜂，任劳任怨的，更要做纵横驰骋的。

A.③①⑤④
B.③④①⑤
C.④③①⑤
D.③①②④

A

五 天鹅到底有多美呢？阅读下面的文章，完成后面的练习。
天鹅
我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。
初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨
泼上去，也会整个儿落下来，沾不上一星半点儿。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看见了。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野，它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1. 文中有两个表示“看”的词语，它们是、。
2. 找出描写天鹅羽毛的句子和描写天鹅神态的句子，画上“﹏﹏”。
3. “我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。


4. 你还知道天鹅的哪些特点和习性呢？

1.凝视 眺望
2.白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿落下来，沾不上一星半点儿。
它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……
3.高傲、纯洁、娴静、深沉。
4.示例：天鹅是一种冬候鸟，喜欢群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食。