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9.马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（
A.工业革命创造巨大生产力
B.资本原始积累具有残酷性
C.资本主义推动了人类历史的进程
D.资本主义既有进步性又有局限性
D
）A.工业革命创造巨大生产力
B.资本原始积累具有残酷性
C.资本主义推动了人类历史的进程
D.资本主义既有进步性又有局限性
答案
9.D
解析
【分析】首先明确题目中马克思的两句话分别指向资本主义的两个不同属性：第一句话强调资产阶级创造了远超过去的生产力，体现资本主义的进步性；第二句话指出资本原始积累的残酷性，体现资本主义的局限性。解题时需全面把握两句话的内涵，避免片面解读，选出能涵盖两方面内容的选项。
【解析】逐一分析选项：A仅对应第一句话，只体现资本主义进步性，片面；B仅对应第二句话，只体现资本主义局限性，片面；C仅体现资本主义推动历史进程的进步性，片面；D既包含资本主义创造巨大生产力的进步性，又包含资本原始积累残酷性的局限性，全面概括了马克思两句话的内涵，符合题意。
【答案】D
【知识点】资本主义的进步性与局限性、资本原始积累
【点评】本题考查对马克思关于资本主义双重属性论述的理解，解题关键是全面解读材料，避免片面性，需准确把握材料中两句话对应的资本主义的两个方面特征。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：A仅对应第一句话，只体现资本主义进步性，片面；B仅对应第二句话，只体现资本主义局限性，片面；C仅体现资本主义推动历史进程的进步性，片面；D既包含资本主义创造巨大生产力的进步性，又包含资本原始积累残酷性的局限性，全面概括了马克思两句话的内涵，符合题意。
【答案】D
【知识点】资本主义的进步性与局限性、资本原始积累
【点评】本题考查对马克思关于资本主义双重属性论述的理解，解题关键是全面解读材料，避免片面性，需准确把握材料中两句话对应的资本主义的两个方面特征。
【难度系数】0.6
10.西班牙文“cimarró”最初指西班牙逃脱的野生牲畜，后来又指逃亡的印第安人奴隶，最后于16世纪30年代指逃亡的非洲黑人奴隶。词语含义的演变见证（
A.民族独立的艰巨性
B.殖民扩张的历史
C.世界联系的加强
D.世界文化的多样性
B
）A.民族独立的艰巨性
B.殖民扩张的历史
C.世界联系的加强
D.世界文化的多样性
答案
10.B
解析
【分析】首先梳理题干中词语“cimarró”的含义演变脉络：从西班牙逃脱的野生牲畜，到逃亡的印第安人奴隶，再到逃亡的非洲黑人奴隶，时间为16世纪30年代，这一时期处于新航路开辟后的欧洲殖民扩张阶段。解题时需结合时代背景，分析词语演变背后的历史事件，逐一排除不符合的选项：A选项民族独立在题干中无体现；C选项世界联系加强并非题干核心；D选项文化多样性与题意无关，最终锁定正确选项。
【解析】题干中“cimarró”的含义演变发生在16世纪30年代，此时新航路开辟后，西班牙在美洲进行殖民扩张，先后奴役印第安人，后又开展黑奴贸易，该词语的含义变化正是这一殖民扩张过程的反映。对选项逐一分析：A项，题干未涉及民族独立的相关内容，排除；B项，词语含义的演变见证了西班牙殖民扩张中对不同地区劳动力的掠夺，符合题意；C项，世界联系加强是新航路开辟的影响，但题干核心是殖民扩张的历史，并非侧重联系的加强，排除；D项，文化多样性与词语含义演变的主题不符，排除。
【答案】B
【知识点】殖民扩张、新航路开辟
【点评】本题通过词语含义的演变考查殖民扩张的历史，需要结合16世纪的时代背景分析，准确把握题干核心信息，区分各选项与题干的关联性，属于中等难度的历史选择题。
【难度系数】0.5
【解析】题干中“cimarró”的含义演变发生在16世纪30年代，此时新航路开辟后，西班牙在美洲进行殖民扩张，先后奴役印第安人，后又开展黑奴贸易，该词语的含义变化正是这一殖民扩张过程的反映。对选项逐一分析：A项，题干未涉及民族独立的相关内容，排除；B项，词语含义的演变见证了西班牙殖民扩张中对不同地区劳动力的掠夺，符合题意；C项，世界联系加强是新航路开辟的影响，但题干核心是殖民扩张的历史，并非侧重联系的加强，排除；D项，文化多样性与词语含义演变的主题不符，排除。
【答案】B
【知识点】殖民扩张、新航路开辟
【点评】本题通过词语含义的演变考查殖民扩张的历史，需要结合16世纪的时代背景分析，准确把握题干核心信息，区分各选项与题干的关联性，属于中等难度的历史选择题。
【难度系数】0.5
11.阅读下列材料，回答问题。
材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——摘编自齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始地重复。
——摘编自〔法〕保罗·富尔《文艺复兴》
材料三：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见到王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。
——摘编自〔意大利〕哥伦布《航海日记》
（1）根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的历史背景，并列举一个文艺复兴中文学上的代表人物及其一项成就。（16分）
（2）根据材料二，你认为文艺复兴是复古还是创新？文艺复兴的实质是什么？（8分）
（3）哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分。请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。（6分）
（4）文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响？（10分）
材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——摘编自齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始地重复。
——摘编自〔法〕保罗·富尔《文艺复兴》
材料三：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见到王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。
——摘编自〔意大利〕哥伦布《航海日记》
（1）根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的历史背景，并列举一个文艺复兴中文学上的代表人物及其一项成就。（16分）
（2）根据材料二，你认为文艺复兴是复古还是创新？文艺复兴的实质是什么？（8分）
（3）哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分。请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。（6分）
（4）文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响？（10分）
答案
11.(1) 背景：资本主义萌芽产生和发展；新兴资产阶级的产生；城市化的生活方式。(任答两点)成就：但丁《神曲》、达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
(2) 观点：创新。实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
(3) 错误：“印度大陆”。改正：“美洲大陆”。
(4) 共同影响：促进了资本主义的产生和发展。
(2) 观点：创新。实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
(3) 错误：“印度大陆”。改正：“美洲大陆”。
(4) 共同影响：促进了资本主义的产生和发展。
解析
【分析】
本题围绕文艺复兴和新航路开辟的相关史实设题，解题思路如下：
1. 第（1）问：第一小问需从材料一中提取关键信息，概括文艺复兴兴起的背景；第二小问回忆文艺复兴时期文学领域的代表人物及成就，列举符合要求的即可。
2. 第（2）问：从材料二“精神的新生”判断文艺复兴的性质，进而明确其是创新而非复古，再结合所学知识答出文艺复兴的实质。
3. 第（3）问：结合所学哥伦布航海的史实，分析其日记中关于地理位置的错误，即误将美洲认作印度大陆，据此改正。
4. 第（4）问：对比文艺复兴和新航路开辟的影响，找出两者对迈入近代社会的共同影响，核心是促进资本主义的产生和发展。
【解析】
（1）背景：根据材料一“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式”，可概括出文艺复兴兴起的背景为资本主义萌芽产生和发展、新兴资产阶级的产生、城市化的生活方式（任答两点即可）；文学代表人物及成就：但丁的《神曲》、莎士比亚的《哈姆雷特》等（列举一个人物及对应成就即可）。
（2）根据材料二“这是一次精神的新生”，可知文艺复兴是创新而非复古；文艺复兴的实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
（3）结合所学，1492年哥伦布到达的是美洲大陆，而非他所说的印度大陆，故错误为“印度大陆”，应改正为“美洲大陆”。
（4）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；新航路开辟促进了资本主义的产生和发展，两者共同影响是促进了资本主义的产生和发展。
【答案】
(1) 背景：资本主义萌芽产生和发展；新兴资产阶级的产生；城市化的生活方式。(任答两点)成就：但丁《神曲》（或莎士比亚《哈姆雷特》等，符合要求即可）
(2) 观点：创新。实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
(3) 错误：“印度大陆”。改正：“美洲大陆”。
(4) 共同影响：促进了资本主义的产生和发展。
【知识点】
文艺复兴运动、新航路开辟、资本主义发展
【点评】
本题考查文艺复兴和新航路开辟的核心知识点，注重考查学生从材料中提取有效信息的能力及对基础史实的识记，是历史学科的常规考查题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕文艺复兴和新航路开辟的相关史实设题，解题思路如下：
1. 第（1）问：第一小问需从材料一中提取关键信息，概括文艺复兴兴起的背景；第二小问回忆文艺复兴时期文学领域的代表人物及成就，列举符合要求的即可。
2. 第（2）问：从材料二“精神的新生”判断文艺复兴的性质，进而明确其是创新而非复古，再结合所学知识答出文艺复兴的实质。
3. 第（3）问：结合所学哥伦布航海的史实，分析其日记中关于地理位置的错误，即误将美洲认作印度大陆，据此改正。
4. 第（4）问：对比文艺复兴和新航路开辟的影响，找出两者对迈入近代社会的共同影响，核心是促进资本主义的产生和发展。
【解析】
（1）背景：根据材料一“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式”，可概括出文艺复兴兴起的背景为资本主义萌芽产生和发展、新兴资产阶级的产生、城市化的生活方式（任答两点即可）；文学代表人物及成就：但丁的《神曲》、莎士比亚的《哈姆雷特》等（列举一个人物及对应成就即可）。
（2）根据材料二“这是一次精神的新生”，可知文艺复兴是创新而非复古；文艺复兴的实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
（3）结合所学，1492年哥伦布到达的是美洲大陆，而非他所说的印度大陆，故错误为“印度大陆”，应改正为“美洲大陆”。
（4）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；新航路开辟促进了资本主义的产生和发展，两者共同影响是促进了资本主义的产生和发展。
【答案】
(1) 背景：资本主义萌芽产生和发展；新兴资产阶级的产生；城市化的生活方式。(任答两点)成就：但丁《神曲》（或莎士比亚《哈姆雷特》等，符合要求即可）
(2) 观点：创新。实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
(3) 错误：“印度大陆”。改正：“美洲大陆”。
(4) 共同影响：促进了资本主义的产生和发展。
【知识点】
文艺复兴运动、新航路开辟、资本主义发展
【点评】
本题考查文艺复兴和新航路开辟的核心知识点，注重考查学生从材料中提取有效信息的能力及对基础史实的识记，是历史学科的常规考查题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
