4.中国国家博物馆珍藏着一枚“国玺”,即“中华人民共和国中央人民政府之印”,代表着熠熠生辉的共和国符号。这枚“国玺”由铜胎铸字,不易变形。选用这种材料作为印章胎体最大的优点是 ()

A.硬度较大
B.熔点较高
C.不溶于水
D.形状美观
A.硬度较大
B.熔点较高
C.不溶于水
D.形状美观
答案
A
解析
【分析】首先明确题目核心需求:选出铜胎作为印章胎体的最大优点。题目给出关键信息“不易变形”,结合印章的使用场景,分析各选项与“不易变形”的关联,排除无关选项即可得出答案。
【解析】题目明确该“国玺”为铜胎铸字,核心特性是不易变形。逐一分析选项:A选项,硬度较大的材料不易变形,符合印章胎体的使用要求;B选项熔点高低与印章使用时的变形问题无关;C选项不溶于水不是作为印章胎体的主要优点;D选项形状美观不是材料本身的核心优势。因此铜胎作为印章胎体的最大优点是硬度较大。
【答案】A
【知识点】材料的物理性质、物质特性应用
【点评】本题结合文物材料考查材料特性的实际应用,需紧扣题目给出的“不易变形”关键词分析,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.7
【解析】题目明确该“国玺”为铜胎铸字,核心特性是不易变形。逐一分析选项:A选项,硬度较大的材料不易变形,符合印章胎体的使用要求;B选项熔点高低与印章使用时的变形问题无关;C选项不溶于水不是作为印章胎体的主要优点;D选项形状美观不是材料本身的核心优势。因此铜胎作为印章胎体的最大优点是硬度较大。
【答案】A
【知识点】材料的物理性质、物质特性应用
【点评】本题结合文物材料考查材料特性的实际应用,需紧扣题目给出的“不易变形”关键词分析,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.7
5.物质的性质能决定物质的用途。下列物质的性质和用途之间的关系,不正确的是()
A.氦气密度小——充灌气球
B.煤能燃烧——作为燃料
C.铁能导电——做成铁锅
D.绝缘塑料不导电——做成电源插头外壳
A.氦气密度小——充灌气球
B.煤能燃烧——作为燃料
C.铁能导电——做成铁锅
D.绝缘塑料不导电——做成电源插头外壳
答案
C
解析
【分析】
这道题考查物质性质与用途的对应关系,解题思路是逐一分析每个选项中物质的性质是否与用途匹配,找出不对应的选项。先明确各选项的性质和用途,判断二者是否一致:A选项氦气密度小对应充灌气球,B选项煤能燃烧对应作燃料,C选项铁的性质对应用途需仔细区分,D选项绝缘塑料不导电对应做插头外壳,最终找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 氦气密度远小于空气,可用于充灌气球,性质与用途对应,正确;
B. 煤具有可燃性,燃烧时释放大量热量,可作为燃料,性质与用途对应,正确;
C. 铁做成铁锅是利用铁的导热性,而非导电性,该选项性质与用途不对应,错误;
D. 绝缘塑料不导电,能防止触电,可做成电源插头外壳,性质与用途对应,正确。
综上,不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物质的性质与用途的关系
【点评】
本题为基础题,主要考查常见物质性质和用途的对应关系,需准确区分不同性质对应的用途,避免混淆,是化学学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.2
这道题考查物质性质与用途的对应关系,解题思路是逐一分析每个选项中物质的性质是否与用途匹配,找出不对应的选项。先明确各选项的性质和用途,判断二者是否一致:A选项氦气密度小对应充灌气球,B选项煤能燃烧对应作燃料,C选项铁的性质对应用途需仔细区分,D选项绝缘塑料不导电对应做插头外壳,最终找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 氦气密度远小于空气,可用于充灌气球,性质与用途对应,正确;
B. 煤具有可燃性,燃烧时释放大量热量,可作为燃料,性质与用途对应,正确;
C. 铁做成铁锅是利用铁的导热性,而非导电性,该选项性质与用途不对应,错误;
D. 绝缘塑料不导电,能防止触电,可做成电源插头外壳,性质与用途对应,正确。
综上,不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物质的性质与用途的关系
【点评】
本题为基础题,主要考查常见物质性质和用途的对应关系,需准确区分不同性质对应的用途,避免混淆,是化学学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.2
6.(1)没有生成新物质的变化叫作,生成新物质的变化叫作。
物理变化和化学变化的本质区别是。
(2)化学变化中会同时发生,有发光、放热现象的变化(填“一定”或“不一定”)是化学变化。
物理变化和化学变化的本质区别是。
(2)化学变化中会同时发生,有发光、放热现象的变化(填“一定”或“不一定”)是化学变化。
答案
解:
(1) 物理变化;化学变化;是否有新物质生成
(2) 物理变化;不一定
(1) 物理变化;化学变化;是否有新物质生成
(2) 物理变化;不一定
解析
【分析】
这道题考查物质变化的基础概念,解题时需准确回忆物理变化、化学变化的定义,明确两者的本质区别,以及化学变化与物理变化的伴随关系,同时要注意判断变化类型不能仅依据现象,需紧扣核心定义。
【解析】
(1) 根据物质变化的分类标准:没有生成新物质的变化称为物理变化,生成新物质的变化称为化学变化;两者的本质区别就是是否有新物质生成。
(2) 化学变化过程中会同时发生物理变化(如蜡烛燃烧时,蜡烛熔化是物理变化);有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,例如电灯通电发光放热属于物理变化。
【答案】
(1) 物理变化;化学变化;是否有新物质生成 (2) 物理变化;不一定
【知识点】
物理变化、化学变化
【点评】
本题是化学学科的基础概念题,核心考查对物理变化与化学变化定义及本质区别的掌握,属于必须牢记的基础知识,难度较低。
【难度系数】
0.9
这道题考查物质变化的基础概念,解题时需准确回忆物理变化、化学变化的定义,明确两者的本质区别,以及化学变化与物理变化的伴随关系,同时要注意判断变化类型不能仅依据现象,需紧扣核心定义。
【解析】
(1) 根据物质变化的分类标准:没有生成新物质的变化称为物理变化,生成新物质的变化称为化学变化;两者的本质区别就是是否有新物质生成。
(2) 化学变化过程中会同时发生物理变化(如蜡烛燃烧时,蜡烛熔化是物理变化);有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,例如电灯通电发光放热属于物理变化。
【答案】
(1) 物理变化;化学变化;是否有新物质生成 (2) 物理变化;不一定
【知识点】
物理变化、化学变化
【点评】
本题是化学学科的基础概念题,核心考查对物理变化与化学变化定义及本质区别的掌握,属于必须牢记的基础知识,难度较低。
【难度系数】
0.9
7.某种硅为银灰色晶体,不溶于水,在$450\ °\mathrm{C}$时能与氯气反应生成四氯化硅,常用作半导体材料。请根据上述信息,归纳整理。
(1)该晶体硅的物理性质:。
(2)该晶体硅的化学性质:。
(3)该晶体硅的用途:。
(1)该晶体硅的物理性质:。
(2)该晶体硅的化学性质:。
(3)该晶体硅的用途:。
答案
解:
(1) 银灰色晶体,不溶于水
(2) 在$450\ ℃$时能与氯气反应生成四氯化硅
(3) 用作半导体材料
(1) 银灰色晶体,不溶于水
(2) 在$450\ ℃$时能与氯气反应生成四氯化硅
(3) 用作半导体材料
解析
【分析】
要解决这道题,首先需明确物理性质、化学性质和用途的定义:物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、溶解性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如能与其他物质反应的性质;用途是物质被应用的方向。接下来从题干描述中分别筛选对应内容即可。
【解析】
(1) 题干中“银灰色晶体,不溶于水”是硅不需要化学变化就能表现出的性质,属于物理性质;
(2) 题干中“在450 ℃时能与氯气反应生成四氯化硅”是硅通过化学变化体现的性质,属于化学性质;
(3) 题干中“常用作半导体材料”是硅的用途。
【答案】
(1) 银灰色晶体,不溶于水
(2) 在$450\ ℃$时能与氯气反应生成四氯化硅
(3) 用作半导体材料
【知识点】
物理性质、化学性质、物质的用途
【点评】
本题为基础题型,考查对物理性质、化学性质及用途的区分,只需从题干中提取对应信息即可完成解答,难度较低。
【难度系数】
0.9
要解决这道题,首先需明确物理性质、化学性质和用途的定义:物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、溶解性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如能与其他物质反应的性质;用途是物质被应用的方向。接下来从题干描述中分别筛选对应内容即可。
【解析】
(1) 题干中“银灰色晶体,不溶于水”是硅不需要化学变化就能表现出的性质,属于物理性质;
(2) 题干中“在450 ℃时能与氯气反应生成四氯化硅”是硅通过化学变化体现的性质,属于化学性质;
(3) 题干中“常用作半导体材料”是硅的用途。
【答案】
(1) 银灰色晶体,不溶于水
(2) 在$450\ ℃$时能与氯气反应生成四氯化硅
(3) 用作半导体材料
【知识点】
物理性质、化学性质、物质的用途
【点评】
本题为基础题型,考查对物理性质、化学性质及用途的区分,只需从题干中提取对应信息即可完成解答,难度较低。
【难度系数】
0.9
8. 请根据下面对木炭的描述,完成填空。
①木炭是灰黑色的多孔性固体;②木炭能燃烧;③冬天,我们有时用木炭取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可用于制造黑火药;⑥取一小块木炭,点燃后放入氧气中,木炭燃烧,发出白光。
上述描述中,属于物理性质的是(填序号,下同),属于物理变化的是,属于化学性质的是,属于化学变化的是,属于用途的是。
9. 下列叙述中正确的是(填序号)。
①发光、发热的变化一定是化学变化;②需要加热才能发生的变化一定是化学变化;③化学变化一定伴有颜色的变化;④不加热就发生的变化一定是物理变化;⑤在化学变化中一定伴随着物理变化;⑥物理变化时不一定发生化学变化;⑦物质燃烧时一定发生化学变化;⑧化学变化中一定有新物质生成。
10. 请列举几种在日常生活中常见的化学变化过程:
。
①木炭是灰黑色的多孔性固体;②木炭能燃烧;③冬天,我们有时用木炭取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可用于制造黑火药;⑥取一小块木炭,点燃后放入氧气中,木炭燃烧,发出白光。
上述描述中,属于物理性质的是(填序号,下同),属于物理变化的是,属于化学性质的是,属于化学变化的是,属于用途的是。
9. 下列叙述中正确的是(填序号)。
①发光、发热的变化一定是化学变化;②需要加热才能发生的变化一定是化学变化;③化学变化一定伴有颜色的变化;④不加热就发生的变化一定是物理变化;⑤在化学变化中一定伴随着物理变化;⑥物理变化时不一定发生化学变化;⑦物质燃烧时一定发生化学变化;⑧化学变化中一定有新物质生成。
10. 请列举几种在日常生活中常见的化学变化过程:
。
答案
解:
8. 属于物理性质的是①,属于物理变化的是④,属于化学性质的是②,属于化学变化的是⑥,属于用途的是③⑤。
9. 正确的是⑤⑥⑦⑧。
10. 食物腐败、钢铁生锈、蜡烛燃烧、粮食酿酒(合理即可)
8. 属于物理性质的是①,属于物理变化的是④,属于化学性质的是②,属于化学变化的是⑥,属于用途的是③⑤。
9. 正确的是⑤⑥⑦⑧。
10. 食物腐败、钢铁生锈、蜡烛燃烧、粮食酿酒(合理即可)
解析
【分析】
本题需区分物理性质、物理变化、化学性质、化学变化及物质用途的概念:物理性质是物质不需要化学变化就表现出的性质;物理变化无新物质生成;化学性质需通过化学变化体现;化学变化有新物质生成;用途是物质的应用场景。第9题需逐一判断叙述的正确性,第10题结合生活实例列举化学变化。
【解析】
8. ①描述木炭的颜色、状态,属于物理性质;④将木炭粉碎仅改变形状,无新物质生成,属于物理变化;②木炭能燃烧,需通过燃烧(化学变化)体现,属于化学性质;⑥木炭点燃后燃烧生成新物质,属于化学变化;③用木炭取暖、⑤制造黑火药是木炭的应用,属于用途。
9. 逐一分析:①发光发热不一定是化学变化(如灯泡发光),错误;②加热发生的变化不一定是化学变化(如水蒸发),错误;③化学变化不一定有颜色变化(如酸碱中和),错误;④不加热的变化不一定是物理变化(如铁生锈),错误;⑤化学变化一定伴随物理变化,正确;⑥物理变化时不一定发生化学变化,正确;⑦物质燃烧一定生成新物质,属于化学变化,正确;⑧化学变化的本质是有新物质生成,正确,故正确的是⑤⑥⑦⑧。
10. 日常生活中,食物腐败、钢铁生锈、蜡烛燃烧、粮食酿酒等过程均有新物质生成,属于化学变化,合理即可。
【答案】
8. ①;④;②;⑥;③⑤
9. ⑤⑥⑦⑧
10. 食物腐败、钢铁生锈、蜡烛燃烧、粮食酿酒(合理即可)
【知识点】
物理性质与化学性质;物理变化与化学变化;物质的性质和变化的区分
【点评】
本题为基础概念题,核心是区分物质的性质、变化及用途,需明确各类概念的本质差异,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题需区分物理性质、物理变化、化学性质、化学变化及物质用途的概念:物理性质是物质不需要化学变化就表现出的性质;物理变化无新物质生成;化学性质需通过化学变化体现;化学变化有新物质生成;用途是物质的应用场景。第9题需逐一判断叙述的正确性,第10题结合生活实例列举化学变化。
【解析】
8. ①描述木炭的颜色、状态,属于物理性质;④将木炭粉碎仅改变形状,无新物质生成,属于物理变化;②木炭能燃烧,需通过燃烧(化学变化)体现,属于化学性质;⑥木炭点燃后燃烧生成新物质,属于化学变化;③用木炭取暖、⑤制造黑火药是木炭的应用,属于用途。
9. 逐一分析:①发光发热不一定是化学变化(如灯泡发光),错误;②加热发生的变化不一定是化学变化(如水蒸发),错误;③化学变化不一定有颜色变化(如酸碱中和),错误;④不加热的变化不一定是物理变化(如铁生锈),错误;⑤化学变化一定伴随物理变化,正确;⑥物理变化时不一定发生化学变化,正确;⑦物质燃烧一定生成新物质,属于化学变化,正确;⑧化学变化的本质是有新物质生成,正确,故正确的是⑤⑥⑦⑧。
10. 日常生活中,食物腐败、钢铁生锈、蜡烛燃烧、粮食酿酒等过程均有新物质生成,属于化学变化,合理即可。
【答案】
8. ①;④;②;⑥;③⑤
9. ⑤⑥⑦⑧
10. 食物腐败、钢铁生锈、蜡烛燃烧、粮食酿酒(合理即可)
【知识点】
物理性质与化学性质;物理变化与化学变化;物质的性质和变化的区分
【点评】
本题为基础概念题,核心是区分物质的性质、变化及用途,需明确各类概念的本质差异,难度较低。
【难度系数】
0.3
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