2026年智慧学习导学练六年级语文上册人教版第39页答案
抒少年心声,书写时代担当
在文明城市创建中,你一定参与过很多文明活动:社区清洁、文明劝导、公益宣传……请以“记一次
的文明活动”为题写一篇文章。
要求:①写清过程,把印象最深的部分作为重点;②注重场面描写,既关注整体活动,又关注个别人物的表现。

答案

# 记一次难忘的文明活动
上周六,我和班里十多位同学一起报名参加了社区组织的“创文小先锋”清洁活动,直到现在想起那天的场景,我还觉得格外鲜活。
那天清早我们在社区门口集合,每个人都领到了抹布、小铲子和垃圾袋,举着印着“文明小卫士”的小红旗,热热闹闹往小区步行街走去。整条街上到处都是我们忙活的身影:有的蹲在绿化带边掏藏在草叶里的烟头纸屑,有的踮着脚仔仔细细擦路边的公共宣传栏,还有的举着小铲子刮墙面上乱贴的小广告,路过的居民都笑着朝我们点头,整条街都飘着大家的笑声,氛围特别热闹。
我印象最深的,就是清理单元门旁那层粘得牢牢的旧小广告的片段。站在我旁边的林小宇攥着小铲子,指尖都憋得发红,他先把矿泉水喷在硬邦邦的广告纸上,等纸泡软了,就顺着纸的边缘一点点往下铲,连缝隙里卡的碎纸屑都用指甲轻轻抠出来,额头上的汗顺着脸颊往下滴,他都顾不上抬手擦。我也凑过去和他一起忙活,费了十多分钟,原本贴得花花绿绿的单元门墙面,终于变得干干净净。
忙活了一上午,整条步行街的环境都焕然一新,看着整洁清爽的街道,我心里甜滋滋的。原来我们这些普通的少年,也能为文明城市建设出实实在在的一份力,这次活动的收获,我永远都不会忘。

解析

1. 首先补全作文题目,可结合自身真实经历填入“难忘”“有意义”“收获满满”等词语,挑选自己亲身参与过的文明活动作为写作素材。2. 行文要梳理清楚活动的起因、开展过程、收尾的完整脉络,把自己印象最深刻的活动片段,比如清理顽固小广告、劝导不文明行为的瞬间作为详写重点,其余部分略写。3. 场面描写要兼顾整体与个体:先勾勒所有参与者共同行动的积极热闹的整体活动氛围,再选取1-2个身边同伴、社区工作者的动作、神态细节做特写,最后抒发自己参与活动的感悟,体现少年参与文明城市建设的责任感,贴合单元主题。