1.一盒牛奶重500克,()盒牛奶重1千克。
①10
②5
③2
①10
②5
③2
答案
1千克=1000克
1000÷500=2(盒)
答:③。
1000÷500=2(盒)
答:③。
2.学校操场跑道长200米,小明跑了4圈后,还差()米是1千米。
①200
②600
③800
①200
②600
③800
答案
1千米=1000米
200×4=800(米)
1000-800=200(米)
答:还差200米是1千米,选①。
200×4=800(米)
1000-800=200(米)
答:还差200米是1千米,选①。
3.估一估,得数比500大的算式是()。
①258+171
②438+106
③619-203
①258+171
②438+106
③619-203
答案
258≈260,171≈170
260+170=430
430<500
438≈440,106≈100
440+100=540
540>500
619≈620,203≈200
620-200=420
420<500
答:得数比500大的算式是②。
260+170=430
430<500
438≈440,106≈100
440+100=540
540>500
619≈620,203≈200
620-200=420
420<500
答:得数比500大的算式是②。
4.2只小熊掰了12个玉米,照这样计算,4只小熊能掰()个玉米。
①4
②12
③24
①4
②12
③24
答案
12÷2 = 6(个)
6×4 = 24(个)
答:③。
6×4 = 24(个)
答:③。
5.把$3+5=8$和$8×4=32$合并成一个综合算式,下面算式中正确的是()。
①$3+5×4$
②$(3+5)×4$
③$(3+5)×8$
①$3+5×4$
②$(3+5)×4$
③$(3+5)×8$
答案
②
6.从不同方向观察
,看到的形状不可能是()。
①长方形
②正方形
③圆
①长方形
②正方形
③圆
答案
③
五、做一做。(共8分)
1.画一画。
(1)画一条比6厘米长5毫米的线段。
(2)△△△
第二行画○,使○的个数比△的3倍还多2个。
1.画一画。
(1)画一条比6厘米长5毫米的线段。
(2)△△△
第二行画○,使○的个数比△的3倍还多2个。
答案
(1)
6厘米 + 5毫米 = 6厘米5毫米
画出长6厘米5毫米的线段,线段两端标注端点,旁注长度6厘米5毫米。
(2)
3×3 + 2 = 11(个)
○○○○○○○○○○○
答:画出长度为6厘米5毫米的线段,第二行共画11个○。
6厘米 + 5毫米 = 6厘米5毫米
画出长6厘米5毫米的线段,线段两端标注端点,旁注长度6厘米5毫米。
(2)
3×3 + 2 = 11(个)
○○○○○○○○○○○
答:画出长度为6厘米5毫米的线段,第二行共画11个○。
登录