2026年启东中学作业本八年级物理上册苏科版徐州专版第68页答案
9.下列关于红外线与紫外线的说法正确的是 (
B


A.都具有显著的热效应
B.在真空中传播速度相等
C.都能使荧光物质发光
D.都能被人眼感觉到

答案

9.B

解析

【分析】要解答本题,需掌握红外线与紫外线的基本性质,以及电磁波在真空中的传播规律。首先明确:红外线具有显著热效应,紫外线具有荧光效应、化学效应,二者均为不可见光,属于电磁波;所有电磁波在真空中的传播速度均为光速。接下来逐一分析选项:A选项,仅红外线有显著热效应,紫外线无此特性,故A错误;B选项,红外线和紫外线都是电磁波,在真空中传播速度相等,均为3×10⁸m/s,故B正确;C选项,能使荧光物质发光的是紫外线,红外线不具备该性质,故C错误;D选项,人眼只能感知可见光,红外线和紫外线属于不可见光,无法被人眼感觉到,故D错误。综上,正确选项为B。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:红外线的主要特性是热效应,紫外线的主要特性是荧光效应、化学效应,不具有显著热效应,因此A错误;
选项B:红外线和紫外线都属于电磁波,所有电磁波在真空中的传播速度均为光速(3×10⁸m/s),故二者在真空中传播速度相等,B正确;
选项C:紫外线能使荧光物质发光,红外线无此功能,因此C错误;
选项D:人眼的视觉范围仅为可见光,红外线和紫外线属于不可见光,无法被人眼感知,故D错误。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】红外线与紫外线的性质、电磁波的传播速度
【点评】本题考查红外线和紫外线的基础性质,属于识记类题目,难度较低,需准确区分两种不可见光的特性,以及电磁波在真空中的传播特点。
【难度系数】0.8
10.医院卫生间里有“手伸水自来,手收水自停”全自动感应水龙头,这是利用人体辐射
红外
线进行自动控制的.目前临床数据证实,老年人发生骨折及骨质疏松的概率较高,每天进行适当的日晒,吸收太阳光中的
紫外
线可促进体内钙质的合成和吸收.

答案

10.红外 紫外

解析

【分析】首先明确全自动感应水龙头的控制原理:一切物体都会向外辐射红外线,人体也不例外,感应装置通过接收人体辐射的红外线实现自动控制;再结合生活常识,太阳光中的紫外线可促进体内钙质的合成与吸收,对应日晒的作用。
【解析】全自动感应水龙头利用人体辐射的红外线进行自动控制,因为红外线具有热效应,人体持续向外辐射红外线,感应装置检测到该信号后触发出水;临床证实,太阳光中的紫外线能促进人体对钙质的吸收,因此适当日晒可通过吸收紫外线达到该效果。
【答案】红外 紫外
【知识点】红外线的应用、紫外线的作用
【点评】本题考查光学中红外线与紫外线的基础生活应用,属于物理常识类题目,难度较低,需学生牢记相关知识点。
【难度系数】0.9
11.如图,测温枪是利用人体向外辐射的
红外线
(选填“红外线”“超声波”或“紫外线”)进行测温的.验钞机利用验钞机发出的
紫外线
(选填“红外线”“超声波”或“紫外线”)进行验钞.红外线在真空中的传播速度
等于
(选填“大于”“等于”或“小于”)紫外线在真空中的传播速度.

答案

11.红外线 紫外线 等于

解析

【分析】
首先回忆红外线、紫外线的特性与应用:红外线具有热效应,人体会向外辐射红外线,测温枪通过接收人体辐射的红外线实现测温;紫外线能使荧光物质发光,验钞机利用紫外线的这一特性辨别钞票真伪。其次,红外线和紫外线都属于电磁波,所有电磁波在真空中的传播速度均为光速,因此二者在真空中的传播速度相等。
【解析】
1. 测温枪的原理:红外线的热效应显著,人体持续向外辐射红外线,测温枪通过接收这些红外线来测量温度,故第一个空填“红外线”;
2. 验钞机的原理:紫外线能使荧光物质发光,验钞机发出的紫外线可使钞票上的荧光物质发光,从而鉴别真伪,故第二个空填“紫外线”;
3. 电磁波的传播速度:红外线和紫外线都属于电磁波,电磁波在真空中的传播速度为恒定值$3×10^8 m/s$,因此红外线在真空中的传播速度等于紫外线在真空中的传播速度,故第三个空填“等于”。
【答案】
红外线 紫外线 等于
【知识点】
红外线应用、紫外线应用、电磁波传播速度
【点评】
本题考查红外线、紫外线的应用及电磁波的基本性质,属于基础识记类题目,难度较低,只需牢记相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.8
12. 2023年7月我国航展中展示了运-20(如图)在低空中释放出干扰弹的过程.干扰弹是具有较高温度的辐射弹,当敌方导弹跟踪来袭时,放出的高温干扰弹可诱骗敌方导弹改变前进方向,从而脱离原定的袭击目标.这种干扰弹主要辐射的是 (
D
)


A.次声波
B.超声波
C.紫外线
D.红外线

答案

12.D

解析

【分析】
本题考查红外线的实际应用,解题思路为:首先明确干扰弹的核心特点是温度高,再结合导弹的红外制导原理,区分不同选项的辐射类型,判断干扰弹的主要辐射类型。次声波、超声波属于机械波,与干扰弹的“辐射弹”属性不符;紫外线的特性不匹配诱骗导弹的需求;高温物体主要辐射红外线,且红外制导导弹追踪热源的红外辐射,因此可据此选出答案。
【解析】
干扰弹是具有较高温度的辐射弹,根据热辐射规律,温度越高的物体,辐射的红外线越强;敌方导弹多采用红外制导,会追踪目标的红外辐射(热源),干扰弹通过辐射较强的红外线,诱骗导弹改变前进方向,脱离原定袭击目标。次声波、超声波属于机械波,并非干扰弹主要辐射的;紫外线的特性与诱骗导弹的需求无关,因此排除A、B、C选项,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
红外线的特性、热辐射
【点评】
本题结合航展中运-20释放干扰弹的实际场景,将物理知识与科技应用结合,考查红外线的实际应用,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
13.下列关于超声波与次声波、红外线与紫外线的说法中,错误的是(
D


A.紫外线能使荧光物质发光,所以可以鉴别钞票的真伪
B.一切物体都在不停地发射红外线,也在吸收红外线
C.“倒车防撞雷达”是利用超声波来探测障碍物与车之间距离的设备
D.正常人可以看到红外线和紫外线,但听不到超声波与次声波

答案

13.D

解析

【分析】
本题考查超声波、次声波、红外线、紫外线的基本性质,需逐一分析各选项表述的正确性,找出错误选项。解题时需回忆相关知识点:紫外线的荧光效应、红外线的辐射特性、超声波的应用、人眼和人耳的感知范围,据此判断每个选项。
【解析】
1. 选项A:紫外线具有荧光效应,能使荧光物质发光,常被用于鉴别钞票真伪,该说法正确;
2. 选项B:一切物体都在不停地辐射红外线,同时也会吸收外界的红外线,该说法正确;
3. 选项C:“倒车防撞雷达”利用超声波的回声定位原理,通过发射、接收超声波计算障碍物与车的距离,该说法正确;
4. 选项D:人的视觉仅能感知可见光,无法看到红外线和紫外线;人的听觉范围是20Hz~20000Hz,超声波(频率>20000Hz)和次声波(频率<20Hz)均不在人耳听觉范围内,因此人既听不到超声波与次声波,也看不到红外线和紫外线,该说法错误,符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
超声波与次声波;红外线与紫外线的特性
【点评】
本题为初中物理声、光部分的基础选择题,考查常见物理现象及应用,难度较低,准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】
0.8
14.医院内杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色光,其原因是(
B


A.其实那灯不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的
B.灯管在发出紫外线的同时,还发出少量的紫光
C.该灯管发出的紫外线与太阳光中的紫外线不同,前者是淡蓝色的,后者是看不见的
D.上述说法都是错误的

答案

14.B 点拨:紫外线能杀菌,紫外线总是伴随着紫光和蓝光出现.根据紫外线能杀菌制成了杀菌的紫外线灯.

解析

【分析】
首先明确紫外线是不可见光,人眼无法直接看到紫外线。医院杀菌用的紫外线灯,在发出用于杀菌的紫外线的同时,会伴随发出少量可见光(紫光),因此灯管看起来呈现淡紫色。接下来逐一分析选项:A选项错误,该灯确实是紫外线灯,只是伴随可见光;B选项符合紫外线灯的发光特点;C选项错误,紫外线本身不可见,不存在淡蓝色的紫外线;D选项错误,B选项正确。
【解析】
紫外线属于不可见光,人眼无法直接观察到。医院杀菌用的紫外线灯工作时,除发出用于杀菌的紫外线外,还会同时发出少量紫光,因此灯管看起来呈淡紫色。对选项逐一判断:
A选项:该灯是紫外线灯,紫外线本身不可见,A错误;
B选项:符合紫外线灯的发光原理,B正确;
C选项:紫外线本身不可见,不存在淡蓝色的紫外线,C错误;
D选项:B选项正确,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
紫外线的特性;不可见光的应用
【点评】
本题考查紫外线的基本性质,属于光学基础知识点,解题关键是明确紫外线灯的发光原理,区分不可见光与伴随的可见光,难度较低。
【难度系数】
0.6